- Directivos 627
- Docentes 8297
- Estudiantes 6823
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 9
- Articulación primaria-secundaria 756
- Abordajes pedagógicos complejos 2
- Administración 34
- Agro y Ambiente 26
- Arte 238
- Artes Audiovisuales 538
- Artes Visuales 184
- Biología 609
- Ciencia Política 46
- Ciencias 47
- Ciencias Naturales 1852
- Ciencias Sociales 2906
- Ciencias de la Educación 328
- Comunicación 222
- Cultura y Sociedad 1961
- Economía 149
- Educación Ambiental 42
- Educación Artística 64
- Educación Digital 338
- Educación Física 279
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 897
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 299
- Formación Ética y Ciudadana 1064
- Física 262
- Geografía 689
- Historia 2395
- Juego 116
- Juguetes 7
- Lengua 298
- Lengua y Literatura 2355
- Lenguas Extranjeras 126
- Literatura 234
- Matemática 654
- Música 251
- No disciplinar 633
- Otros 31
- Prácticas del Lenguaje 15
- Psicología 26
- Química 238
- Robótica y Programación 85
- Salud y Ambiente 9
- Sociología 72
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 58
- Turismo 58
- Audio 384
- Colección 244
- Galería de imágenes 178
- Actividades 2763
- Artículos 664
- Efemérides 95
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 593
- Plan Nacional de Lecturas 431
- Seguimos Educando 1699
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
Derechos constitucionales: derecho al trabajo
Texto | Actividades
Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.
Sobre espacios de trabajo y reflexión docente
Interactivo
La importancia de generar espacios que promuevan la participación y el intercambio en el contexto del trabajo en las escuelas.
Si no hubiera jueces...
Interactivo | Actividades
Para pensar y tomer conciencia sobre el valor de la ley en la sociedad.
Geografía de Brasil
Texto | Actividades
Estas actividades proponen el análisis de distintos aspectos geográficos de Brasil sobre la base de dos ejes: la conformación del territorio y las cuestiones ambientales.
Puzzle números
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.
La matemagia de los números
Interactivo | Actividades
Una conversación con Adrián Paenza, para leer y luego pensar los diferentes cruces de la matemática con las princesas, los balcones que no se caen y la poesía. Leonardo Da Vinci y Miguel Ángel como artistas y científicos, para qué queremos un destornillador, de qué sirve un número tan original que se niega a terminar y cómo son los matemáticos del cine.
Puzzle tango
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden
Puzzle pez
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.
Puzzle pelota maya
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.
Derechos constitucionales: derecho al trabajo
Texto | Actividades
Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. Propuesta didáctica para aproximarse al conocimiento de los derechos sociales, civiles y políticos que se plantean en la Constitución Nacional.
Sobre espacios de trabajo y reflexión docente
Interactivo
La importancia de generar espacios que promuevan la participación y el intercambio en el contexto del trabajo en las escuelas.
Si no hubiera jueces...
Interactivo | Actividades
Para pensar y tomer conciencia sobre el valor de la ley en la sociedad.
Geografía de Brasil
Texto | Actividades
Estas actividades proponen el análisis de distintos aspectos geográficos de Brasil sobre la base de dos ejes: la conformación del territorio y las cuestiones ambientales.
Puzzle números
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.
La matemagia de los números
Interactivo | Actividades
Una conversación con Adrián Paenza, para leer y luego pensar los diferentes cruces de la matemática con las princesas, los balcones que no se caen y la poesía. Leonardo Da Vinci y Miguel Ángel como artistas y científicos, para qué queremos un destornillador, de qué sirve un número tan original que se niega a terminar y cómo son los matemáticos del cine.
Puzzle tango
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden
Puzzle pez
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.
Puzzle pelota maya
Interactivo
Armar el puzzle, colocando las piezas donde corresponden.