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La respiración
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso explica los aspectos voluntarios e involuntarios involucrados en la acción de respirar. Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa de México.
Cuando la naturaleza juega a los dados
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La enseñanza de la Ley del decaimiento radiactivo a través de una experiencia lúdica.
Historia para el futuro: Jóvenes en los últimos 25 años
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Observaciones de los cambios producidos en las pautas de conductas de jóvenes de entre 17 y 22 años, a partir del análisis de más de 2100 psicodiagnósticos. Se trata de un trabajo de 1997, de Elida Gueventter, de la Academia Nacional de Educación de la Argentina.
La publicación de los pronósticos y el mecanismo de la realimentación en un modelo de telaraña
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo realizado para el Seminario de Economía de Expectativa de Columbia University, bajo la dirección del Prof. A. G. Hart.
La capacitación docente : ¿motor de cambio o simulacro?
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Hemos podido distinguir tres etapas fundamentales respecto de la situación de la capacitación docente. Trataremos de caracterizar a cada una de ellas en relación a la situación educativa general, a nuestro posicionamiento en tanto programa de capacitación y al perfil de los docentes destinatarios de nuestras actividades.
El ejercicio de la perspectiva
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Una buena premisa para pedir la escritura de los alumnos podría ser denominada el ejercicio de la perspectiva: el alumno debe escribir como si fuera otro. Se trata de plasmar los pensamientos íntimos que otras cabezas tienen en su interior, del ejercicio experimental de descubrir a través de un juego de imaginación la posible mirada que alguien distinto de nosotros ejerce sobre el mundo y sobre su propia vida como una manera de encontrar la nuestra.
De qué hablamos cuando hablamos de Internet
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Una introducción al tema de la web con definiciones de los elementos y términos más corrientes.
La tarea colectiva de educar en momentos de crisis
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El reto de enseñar y aprender en condiciones adversas o, según la expresión lingüística difundida entre los argentinos, "en la crisis", constituye un eje vertebrador reiterado en las preocupaciones y propuestas de quienes desarrollan algún quehacer en el campo educativo y social.
China: Un país ¿dos sistemas?
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Reflexión a partir de la multifacética y compleja realidad económica de China y la posibilidad de plantear a partir de ella una propuesta de trabajo para los alumnos.
La respiración
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso explica los aspectos voluntarios e involuntarios involucrados en la acción de respirar. Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa de México.
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Trabajo realizado para el Seminario de Economía de Expectativa de Columbia University, bajo la dirección del Prof. A. G. Hart.
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Hemos podido distinguir tres etapas fundamentales respecto de la situación de la capacitación docente. Trataremos de caracterizar a cada una de ellas en relación a la situación educativa general, a nuestro posicionamiento en tanto programa de capacitación y al perfil de los docentes destinatarios de nuestras actividades.
El ejercicio de la perspectiva
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Una buena premisa para pedir la escritura de los alumnos podría ser denominada el ejercicio de la perspectiva: el alumno debe escribir como si fuera otro. Se trata de plasmar los pensamientos íntimos que otras cabezas tienen en su interior, del ejercicio experimental de descubrir a través de un juego de imaginación la posible mirada que alguien distinto de nosotros ejerce sobre el mundo y sobre su propia vida como una manera de encontrar la nuestra.
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Reflexión a partir de la multifacética y compleja realidad económica de China y la posibilidad de plantear a partir de ella una propuesta de trabajo para los alumnos.