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- Actividades 17
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- Entrevistas, ponencia y exposición 51
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
 
                        Imágenes como recurso para comprender y transmitir
Video | Material audiovisual
Mabel Toledo es profesora de apoyo a la integración en la Escuela Especial N°31 «Luisa María Sesín» para sordos e hipoacúsicos, de San Fernando del Valle de Catamarca. Comenta que actualmente la forma de trabajar con sus alumnos es a través de imágenes, que los ayuda a comprender y transmitir oralmente lo que están viendo.
 
                        Una nueva forma de enseñar y aprender
Video | Material audiovisual
Luis Dorrego es profesor de Tecnología de la Escuela «Héroes de Malvinas», de Lanús (Buenos Aires). El profesor destaca que esta nueva forma que tienen los alumnos de aprender, y los profesores de enseñar, debe ser sustentada en el tiempo para seguir avanzando en la educación de nuestro país.
 
                        El desafío de incoporar las TIC en la clase de Historia
Video | Material audiovisual
Estela Constantino da clases de Historia en la escuela secundaria N.º 21 «José Hernández», de Castelar (Buenos Aires).
 
                        Lecciones orales con las netbooks
Video | Material audiovisual
Cristian Salinas es alumno de la Escuela N°4-507 «Margarita C. de Geary», San Rafael (Mendoza). En esta entrevista destaca que desde que recibieron las netbooks, él y sus compañeros perdieron el temor que tenían a dar lecciones orales.
 
                        Internet: ¿qué es y cómo funciona?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
 
                        Rescates en montaña
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Los dispositivos de geolocalización facilitan las búsquedas de personas perdidas en las montañas
 
                        Circuitos deportivos y tecnología
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El uso del GPS (dispositivo de geolocalización) les permite a los ciclistas conocer los trayectos, itinerarios y circuitos de una manera pormenorizada, aumentando su rendimiento en el terreno.
 
                        El uso de video en el deporte
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Una cámara de video colocada en el casco ayuda a los ciclistas a reconocer los diferentes trayectos y utilizar esa información para mejorar su rendimiento
 
                        Un antes y un después
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El protagonista de este clip cuenta cómo haber aprendido a usar la computadora le cambió la vida.
 
                    Imágenes como recurso para comprender y transmitir
Video | Material audiovisual
Mabel Toledo es profesora de apoyo a la integración en la Escuela Especial N°31 «Luisa María Sesín» para sordos e hipoacúsicos, de San Fernando del Valle de Catamarca. Comenta que actualmente la forma de trabajar con sus alumnos es a través de imágenes, que los ayuda a comprender y transmitir oralmente lo que están viendo.
 
                    Una nueva forma de enseñar y aprender
Video | Material audiovisual
Luis Dorrego es profesor de Tecnología de la Escuela «Héroes de Malvinas», de Lanús (Buenos Aires). El profesor destaca que esta nueva forma que tienen los alumnos de aprender, y los profesores de enseñar, debe ser sustentada en el tiempo para seguir avanzando en la educación de nuestro país.
 
                    El desafío de incoporar las TIC en la clase de Historia
Video | Material audiovisual
Estela Constantino da clases de Historia en la escuela secundaria N.º 21 «José Hernández», de Castelar (Buenos Aires).
 
                    Lecciones orales con las netbooks
Video | Material audiovisual
Cristian Salinas es alumno de la Escuela N°4-507 «Margarita C. de Geary», San Rafael (Mendoza). En esta entrevista destaca que desde que recibieron las netbooks, él y sus compañeros perdieron el temor que tenían a dar lecciones orales.
 
                    Internet: ¿qué es y cómo funciona?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
 
                    Rescates en montaña
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Los dispositivos de geolocalización facilitan las búsquedas de personas perdidas en las montañas
 
                    Circuitos deportivos y tecnología
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El uso del GPS (dispositivo de geolocalización) les permite a los ciclistas conocer los trayectos, itinerarios y circuitos de una manera pormenorizada, aumentando su rendimiento en el terreno.
 
                    El uso de video en el deporte
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Una cámara de video colocada en el casco ayuda a los ciclistas a reconocer los diferentes trayectos y utilizar esa información para mejorar su rendimiento
 
                    Un antes y un después
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El protagonista de este clip cuenta cómo haber aprendido a usar la computadora le cambió la vida.