- Directivos 643
- Docentes 8263
- Estudiantes 6805
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 4
- Articulación primaria-secundaria 21
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 34
- Agro y Ambiente 16
- Arte 178
- Artes Audiovisuales 212
- Artes Visuales 176
- Biología 605
- Ciencia Política 33
- Ciencias 18
- Ciencias Naturales 1823
- Ciencias Sociales 2824
- Ciencias de la Educación 319
- Comunicación 211
- Cultura y Sociedad 201
- Economía 146
- Educación Ambiental 32
- Educación Artística 57
- Educación Digital 340
- Educación Física 273
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 880
- Filosofía 274
- Formación Ética y Ciudadana 1046
- Física 259
- Geografía 674
- Historia 2343
- Juego 116
- Juguetes 7
- Lengua 282
- Lengua y Literatura 2322
- Lenguas Extranjeras 124
- Literatura 218
- Matemática 632
- Música 219
- No disciplinar 59
- Otros 31
- Prácticas del Lenguaje 14
- Psicología 26
- Química 237
- Robótica y Programación 86
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 71
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 56
- Turismo 58
- Audio 384
- Colección 243
- Galería de imágenes 178
- Actividades 2758
- Artículos 667
- Efemérides 92
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 590
- Plan Nacional de Lecturas 431
- Seguimos Educando 1699
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas

Sobreexplotación de recursos II
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica se revisa el concepto de sobreexplotación de recursos naturales a partir del caso de la pesca de la merluza, en la Patagonia argentina y se proponen actividades de investigación sobre el uso sustentable de los recursos.

Sobreexplotación de recursos I
Interactivo | Actividades
Secuencia que permite comprender qué es la sobreexplotación de un recurso natural y sus causas y consecuencias. Propone alternativas para un uso sustentable de los recursos naturales a partir un trabajo de análisis e investigación del ecosistema de las yungas y las leyes vigentes para su protección.

Ser varón / ser mujer
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica se propone un debate en torno a la problemática de género a partir de la reflexión sobre la diferencia entre sexo y género, la identidad sexual como construcción cultural y la diferencia entre sexualidad biológica e identidad sexual.

Respuesta inmune
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite conocer qué es y cómo funciona el sistema de defensa del organismo y explica cuáles son los diferentes tipos de inmunidad, los patógenos a los que estamos expuestos y las herramientas que desarrolló la medicina para combatirlos.

La reproducción asistida
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite comprender los procesos utilizados en la fecundación asistida y propone una actividad de investigación y debate para motivar la reflexión crítica en torno a este procedimiento.

¿Qué son y cómo actúan las hormonas?
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone conocer los diferentes tipos de hormonas y las funciones que cumplen en los organismos vivos.

La evolución del concepto de herencia en las ciencias
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite conocer las distintas teorías que intentaron explicar el concepto de herencia y cómo fueron cambiando hasta la actualidad.

Origen y evolución de la vida en la Tierra
Interactivo | Actividades
En esta secuencia se explorarán algunas de las teorías más importantes que se han desarrollado a lo largo de la historia para explicar cuándo y cómo comenzó la vida en la Tierra.

Órganos y funciones del sistema circulatorio
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de cuatro actividades permite conocer la estructura del sistema circulatorio de los seres humanos y el funcionamiento de los órganos que lo componen: el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre.

Sobreexplotación de recursos II
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica se revisa el concepto de sobreexplotación de recursos naturales a partir del caso de la pesca de la merluza, en la Patagonia argentina y se proponen actividades de investigación sobre el uso sustentable de los recursos.

Sobreexplotación de recursos I
Interactivo | Actividades
Secuencia que permite comprender qué es la sobreexplotación de un recurso natural y sus causas y consecuencias. Propone alternativas para un uso sustentable de los recursos naturales a partir un trabajo de análisis e investigación del ecosistema de las yungas y las leyes vigentes para su protección.

Ser varón / ser mujer
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica se propone un debate en torno a la problemática de género a partir de la reflexión sobre la diferencia entre sexo y género, la identidad sexual como construcción cultural y la diferencia entre sexualidad biológica e identidad sexual.

Respuesta inmune
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite conocer qué es y cómo funciona el sistema de defensa del organismo y explica cuáles son los diferentes tipos de inmunidad, los patógenos a los que estamos expuestos y las herramientas que desarrolló la medicina para combatirlos.

La reproducción asistida
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite comprender los procesos utilizados en la fecundación asistida y propone una actividad de investigación y debate para motivar la reflexión crítica en torno a este procedimiento.

¿Qué son y cómo actúan las hormonas?
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone conocer los diferentes tipos de hormonas y las funciones que cumplen en los organismos vivos.

La evolución del concepto de herencia en las ciencias
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite conocer las distintas teorías que intentaron explicar el concepto de herencia y cómo fueron cambiando hasta la actualidad.

Origen y evolución de la vida en la Tierra
Interactivo | Actividades
En esta secuencia se explorarán algunas de las teorías más importantes que se han desarrollado a lo largo de la historia para explicar cuándo y cómo comenzó la vida en la Tierra.

Órganos y funciones del sistema circulatorio
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de cuatro actividades permite conocer la estructura del sistema circulatorio de los seres humanos y el funcionamiento de los órganos que lo componen: el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre.