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Ciencia a lo bestia: fenómenos instintivos

Video | Material audiovisual

¿Por qué levantamos los brazos para festejar un gol? En este micro del capítulo 3 de la segunda temporada  de Proyecto G, Diego Golombek nos da la respuesta.

Ciencia a lo bestia: la percepción de los animales Proyecto G (temporada 2, capítulo 1)

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En este micro del capítulo 1 de la segunda temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos habla de recientes investigaciones científicas que sostienen que los animales pueden percibir movimientos sísmicos.

Proyecto G (temporada 2, capítulo 2)

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¿Cuáles es el efecto de la sonrisa en nuestras emociones? En este micro de Ciencia a lo bestia que forma parte de la segunda temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos explica a través de este ejemplo la relación entre acción y emoción.

Colores

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Escenas relacionadas con la vida escolar que suceden en los distintos rincones de nuestro país.

Ciencia a lo bestia: té inflable

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¿Por qué siempre se infla el saquito de té cuando lo ponemos en el agua? En el capítulo 8 del microprogama «Proyecto G», Diego Golombek nos habla de la expansión del aire a partir de este ejemplo y propone otros experimentos científicos que podemos hacer en casa con esta infusión.

Ciencia a lo bestia: la espinaca

Video | Material audiovisual

En el capítulo 6 del microprogama «Proyecto G» , Diego Golombek nos explica qué reacciones químicas se producen cuando comemos espinacas cocidas. 

Ciencia a lo bestia: el tamborileo de los dedos

Video | Material audiovisual

En este micro, incluido en el capítulo 9 de la primera temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos habla de un misterio que la ciencia todavía no ha podido resolver.

Ciencia a lo bestia: la estructura de la sal

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¿Por qué siempre se tapa el salero? En este micro, incluido en el capítulo 11 de la primera temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos responde esta pregunta y nos habla de la forma de los granos de sal.

La capacidad neuromotora

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En este micro de la serie Entornos invisibles de la ciencia y la tecnología se explica cómo funcionan nuestros reflejos y en qué consiste la capacidad neuromotora que media entre un estímulo y nuestra reacción.

Ciencia a lo bestia: fenómenos instintivos

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¿Por qué levantamos los brazos para festejar un gol? En este micro del capítulo 3 de la segunda temporada  de Proyecto G, Diego Golombek nos da la respuesta.

Ciencia a lo bestia: la percepción de los animales Proyecto G (temporada 2, capítulo 1)

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En este micro del capítulo 1 de la segunda temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos habla de recientes investigaciones científicas que sostienen que los animales pueden percibir movimientos sísmicos.

Proyecto G (temporada 2, capítulo 2)

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¿Cuáles es el efecto de la sonrisa en nuestras emociones? En este micro de Ciencia a lo bestia que forma parte de la segunda temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos explica a través de este ejemplo la relación entre acción y emoción.

Colores

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Ciencia a lo bestia: té inflable

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¿Por qué siempre se infla el saquito de té cuando lo ponemos en el agua? En el capítulo 8 del microprogama «Proyecto G», Diego Golombek nos habla de la expansión del aire a partir de este ejemplo y propone otros experimentos científicos que podemos hacer en casa con esta infusión.

Ciencia a lo bestia: la espinaca

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En el capítulo 6 del microprogama «Proyecto G» , Diego Golombek nos explica qué reacciones químicas se producen cuando comemos espinacas cocidas. 

Ciencia a lo bestia: el tamborileo de los dedos

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En este micro, incluido en el capítulo 9 de la primera temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos habla de un misterio que la ciencia todavía no ha podido resolver.

Ciencia a lo bestia: la estructura de la sal

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¿Por qué siempre se tapa el salero? En este micro, incluido en el capítulo 11 de la primera temporada de Proyecto G, Diego Golombek nos responde esta pregunta y nos habla de la forma de los granos de sal.

La capacidad neuromotora

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En este micro de la serie Entornos invisibles de la ciencia y la tecnología se explica cómo funcionan nuestros reflejos y en qué consiste la capacidad neuromotora que media entre un estímulo y nuestra reacción.