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El atentado a Domingo F. Sarmiento
Video | Material audiovisual
Domingo F. Sarmiento fue un presidente que despertó tanto amores como odios. En 1873, mientras transitaba por las calles de Buenos Aires en su carruaje, sufrió un atentado que puso en peligro su vida.
Justo José de Urquiza es elegido presidente
Video | Material audiovisual
En 1853, la sanción de la Constitución nacional estableció una forma de gobierno representativa, republicana y federal para la nación. Un año después el federal Justo José de Urquiza fue nombrado presidente y se convirtió en el primero en ocupar ese cargo desde la puesta en vigencia de la carta magna.
El asesinato de Urquiza
Video | Material audiovisual
¿Por qué el federal Ricardo López Jordán (hijo) y su grupo de hombres asesinaron a Justo José de Urquiza, el primer presidente a partir de la sanción de la Constitución nacional de 1853?
Bernardino Rivadavia y la capital del país
Video | Material audiovisual
Cuando asumió la presidencia, Rivadavia impulsó un proyecto para establecer la capital del país. La medida generó un intenso debate que puso en conflicto fuertes intereses económicos y políticos. El 4 de marzo de1826, la Ciudad de Buenos Aires y sus alrededores fueron nombrados capital de la nación.
Diego Maradona 1
Video | Material audiovisual
Momentos significativos de la vida deportiva de diferentes protagonistas. Sus inicios, un evento deportivo que los consagró, un partido inolvidable u otros acontecimientos y aspectos de la trayectoria de deportistas como Mario Kempes, Carlos Monzón, Gabriela Sabatini o Diego Maradona, entre otros.
Clases más dinámicas con Geogebra
Video | Material audiovisual
Rodrigo Serracín es docente de Matemática en la Escuela Polimodal N.°15 «Carlos María Moyano», de la localidad de Los Antiguos (Santa Cruz). Aquí nos cuenta cómo el programa Geogebra hace sus clases más dinámicas.
Utilizar software libre
Video | Material audiovisual
Gabriel González es profesor de informática y economía en la escuela Polimodal n° 5 “Martín Miguel de Güemes”, de Perito Moreno, provincia de Santa Cruz. En esta entrevista destaca las netbooks de Conectar Igualdad como un recurso importante y positivo para el trabajo en el aula. Gabriel González comienza la entrevista contándonos que las netbooks de Conectar Igualdad son un recurso muy importante y positivo para el trabajo en clase. Los alumnos de Gabriel trabajan con dos sistemas operativos: Windows y Linux. Él cree que la utilización de software libre les permite a los chicos investigar, experimentar y desarrollar su inventiva. Para este docente, lo más significativo del programa es que “todos los alumnos, sin importar las diferencias entre ellos, tienen la misma posibilidad de aprender y desarrollarse en este medio, que es el futuro”.
«Para la mayoría de los chicos trabajar con software libre fue una experiencia nueva»
Video | Material audiovisual
Jorge Acuña es docente de Informática en la Escuela Polimodal N° 15, de los Antiguos (Santa Cruz). Aquí destaca la importancia de que los alumnos reciban con las netbooks la posibilidad de utilizar dos sistemas operativos diferentes.
«Las TIC son una herramienta que motiva a los chicos para trabajar»
Video | Material audiovisual
Paola Tapia es profesora de Lengua y Cs. Naturales de 5to y 6to grado en la Escuela Especial N° 31 «Luisa María Sesin», Pcia. de Catamarca y nos cuenta su entusiasmo respecto de la enseñanza con TIC para la tarea con alumnos hipoacúsicos. Tanto para explicar los biomas de Argentina como para leer y escribir, las computadoras presentan muchas ventajas, lo que a la docente le genera grandes expectativas en el trabajo con las netbooks en el aula.
El atentado a Domingo F. Sarmiento
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Domingo F. Sarmiento fue un presidente que despertó tanto amores como odios. En 1873, mientras transitaba por las calles de Buenos Aires en su carruaje, sufrió un atentado que puso en peligro su vida.
Justo José de Urquiza es elegido presidente
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En 1853, la sanción de la Constitución nacional estableció una forma de gobierno representativa, republicana y federal para la nación. Un año después el federal Justo José de Urquiza fue nombrado presidente y se convirtió en el primero en ocupar ese cargo desde la puesta en vigencia de la carta magna.
El asesinato de Urquiza
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¿Por qué el federal Ricardo López Jordán (hijo) y su grupo de hombres asesinaron a Justo José de Urquiza, el primer presidente a partir de la sanción de la Constitución nacional de 1853?
Bernardino Rivadavia y la capital del país
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Cuando asumió la presidencia, Rivadavia impulsó un proyecto para establecer la capital del país. La medida generó un intenso debate que puso en conflicto fuertes intereses económicos y políticos. El 4 de marzo de1826, la Ciudad de Buenos Aires y sus alrededores fueron nombrados capital de la nación.
Diego Maradona 1
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Clases más dinámicas con Geogebra
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Utilizar software libre
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Gabriel González es profesor de informática y economía en la escuela Polimodal n° 5 “Martín Miguel de Güemes”, de Perito Moreno, provincia de Santa Cruz. En esta entrevista destaca las netbooks de Conectar Igualdad como un recurso importante y positivo para el trabajo en el aula. Gabriel González comienza la entrevista contándonos que las netbooks de Conectar Igualdad son un recurso muy importante y positivo para el trabajo en clase. Los alumnos de Gabriel trabajan con dos sistemas operativos: Windows y Linux. Él cree que la utilización de software libre les permite a los chicos investigar, experimentar y desarrollar su inventiva. Para este docente, lo más significativo del programa es que “todos los alumnos, sin importar las diferencias entre ellos, tienen la misma posibilidad de aprender y desarrollarse en este medio, que es el futuro”.
«Para la mayoría de los chicos trabajar con software libre fue una experiencia nueva»
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Jorge Acuña es docente de Informática en la Escuela Polimodal N° 15, de los Antiguos (Santa Cruz). Aquí destaca la importancia de que los alumnos reciban con las netbooks la posibilidad de utilizar dos sistemas operativos diferentes.
«Las TIC son una herramienta que motiva a los chicos para trabajar»
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Paola Tapia es profesora de Lengua y Cs. Naturales de 5to y 6to grado en la Escuela Especial N° 31 «Luisa María Sesin», Pcia. de Catamarca y nos cuenta su entusiasmo respecto de la enseñanza con TIC para la tarea con alumnos hipoacúsicos. Tanto para explicar los biomas de Argentina como para leer y escribir, las computadoras presentan muchas ventajas, lo que a la docente le genera grandes expectativas en el trabajo con las netbooks en el aula.