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El desierto
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que permite comprender distintas estrategias de adaptación que plantas y animales desarrollaron para sobrevivir en el clima extremo que caracteriza los desiertos. Se presentan actividades y experimentos para comprender qué es un desierto y cómo este bioma afecta a sus habitantes.
La fotosíntesis
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Recurso que explica la función que desempeñan las hojas de las plantas en el proceso de fotosíntesis. Lección de la colección skoool (TM).
El movimiento expresivo
Interactivo | Actividades
Propuesta que posibilita a los alumnos el aprendizaje de lenguajes corporales creativos que permitan la mejora de sus posibilidades de comunicación motriz. En este tipo de actividades, al no existir modelos a copiar ni marginaciones, el joven encontrará oportunidades para expresarse corporalmente, algo no habitual en otras actividades físicas.
El sedentarismo y la obesidad
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone comprender qué es el sedentarismo, cuáles son las causas de este estilo de vida y cómo afecta nuestra salud. También promueve la reflexión sobre la importancia de una vida saludable y una buena alimentación a partir de una actividad de investigación.
Movimientos Sociales Campesinos
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan los principales reclamos de los movimientos sociales campesinos y estudien la historia de dos de estos movimientos: el MoCaSE, en Argentina, y el MST, en Brasil.
Fluidos, presión, densidad
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades propone calcular presiones de fluidos en diversos recipientes para realizar una comparación a partir de fluidos en reposo y en movimiento.
Diálogos en cuarentena: María Cecilia Velázquez, Presidenta del Consejo Provincial de Educación de Santa Cruz
Texto | Material audiovisual
Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.
Denise Jodelet :Vigencia de las representaciones sociales y su incidencia en las prácticas profesionales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos la entrevista a la Dra. Denise Jodelet, de la Universidad de París, realizada por la Dra. Raquel Popovich. El eje de las distintas líneas del trabajo de la Dra. Jodelet podría caracterizarse como “la necesidad de dar cuenta de los procesos sociales, de integrar lo psicológico dentro del conjunto de la vida social”. En esa búsqueda, estudia los distintos paradigmas de la representación, el papel del discurso en los distintos modelos, y también la memoria. Su preocupación es entender la manera en la cual el pensamiento social construye la realidad actual en nuestras sociedades, lo que la llevó a interesarse por cuestiones como la psicología de la religión y la noción de higiene en el campo de la salud.El año pasado participó en Buenos Aires de las “Primeras Jornadas en Representaciones Sociales. Investigación y Prácticas”, realizadas en la UBA. Durante su estadía dictó además un seminario de actualización sobre “El estado de la teoría de las representaciones sociales y su incidencia en las prácticas profesionales”, en la Maestría de Psicología Social Comunitaria de esa universidad.educ.ar agradece la gestión de esta entrevista a las Dras. Denise Najmanovich y Susana Seidmann.
«1955-1966. Entre la resistencia peronista y el golpe de Onganía»: actividades
Libro electrónico | Actividades
Propuestas para trabajar en el aula un capítulo de la serie Ver la historia, un programa presentado por Felipe Pigna y producido por Canal Encuentro.
El desierto
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que permite comprender distintas estrategias de adaptación que plantas y animales desarrollaron para sobrevivir en el clima extremo que caracteriza los desiertos. Se presentan actividades y experimentos para comprender qué es un desierto y cómo este bioma afecta a sus habitantes.
La fotosíntesis
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Recurso que explica la función que desempeñan las hojas de las plantas en el proceso de fotosíntesis. Lección de la colección skoool (TM).
El movimiento expresivo
Interactivo | Actividades
Propuesta que posibilita a los alumnos el aprendizaje de lenguajes corporales creativos que permitan la mejora de sus posibilidades de comunicación motriz. En este tipo de actividades, al no existir modelos a copiar ni marginaciones, el joven encontrará oportunidades para expresarse corporalmente, algo no habitual en otras actividades físicas.
El sedentarismo y la obesidad
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone comprender qué es el sedentarismo, cuáles son las causas de este estilo de vida y cómo afecta nuestra salud. También promueve la reflexión sobre la importancia de una vida saludable y una buena alimentación a partir de una actividad de investigación.
Movimientos Sociales Campesinos
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan los principales reclamos de los movimientos sociales campesinos y estudien la historia de dos de estos movimientos: el MoCaSE, en Argentina, y el MST, en Brasil.
Fluidos, presión, densidad
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades propone calcular presiones de fluidos en diversos recipientes para realizar una comparación a partir de fluidos en reposo y en movimiento.
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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.
Denise Jodelet :Vigencia de las representaciones sociales y su incidencia en las prácticas profesionales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos la entrevista a la Dra. Denise Jodelet, de la Universidad de París, realizada por la Dra. Raquel Popovich. El eje de las distintas líneas del trabajo de la Dra. Jodelet podría caracterizarse como “la necesidad de dar cuenta de los procesos sociales, de integrar lo psicológico dentro del conjunto de la vida social”. En esa búsqueda, estudia los distintos paradigmas de la representación, el papel del discurso en los distintos modelos, y también la memoria. Su preocupación es entender la manera en la cual el pensamiento social construye la realidad actual en nuestras sociedades, lo que la llevó a interesarse por cuestiones como la psicología de la religión y la noción de higiene en el campo de la salud.El año pasado participó en Buenos Aires de las “Primeras Jornadas en Representaciones Sociales. Investigación y Prácticas”, realizadas en la UBA. Durante su estadía dictó además un seminario de actualización sobre “El estado de la teoría de las representaciones sociales y su incidencia en las prácticas profesionales”, en la Maestría de Psicología Social Comunitaria de esa universidad.educ.ar agradece la gestión de esta entrevista a las Dras. Denise Najmanovich y Susana Seidmann.
«1955-1966. Entre la resistencia peronista y el golpe de Onganía»: actividades
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Propuestas para trabajar en el aula un capítulo de la serie Ver la historia, un programa presentado por Felipe Pigna y producido por Canal Encuentro.