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Internet en la escuela: cómo, por qué y para qué
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Una guía para utilizar a internet como una herramienta operativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Las lenguas extranjeras, en marcha (a pesar de todo)
Libro electrónico
Reflexión sobre la necesidad del espacio propio para las lenguas extranjeras y su conexión e integración con las demás áreas y con el proyecto escolar global.
Nos encontramos en la escuela
Interactivo | Actividades
Actividades para que los alumnos reconozcan aspectos de la vida institucional y construyan un collage digital de presentación de su escuela.
El trabajo intelectual en la escuela
Interactivo | Actividades
Informe de investigación que explora los estímulos que ofrece la escuela para el desarrollo intelectual e imaginativo de los niños, los modelos de aprendizaje que emplea y las imágenes que transmite acerca del conocimiento y la ciencia .
Las familias en la escuela
Video | Material audiovisual
Reflexionamos sobre qué significan, en el siglo XXI, “familia” y “escuela”, y qué representaban en el pasado. La actual diversidad de esas instituciones, junto con los deberes y responsabilidades que implican, constituye un gran desafío para los docentes.
Sexualidad y escuela
Video | Material audiovisual
Hasta hace algunos años, la sexualidad era vista en las escuelas como un tabú. Desde 2006, el programa nacional de educación sexual promueve la educación sexual en todos los niveles, comenzando por el inicial.
La escuela
Libro electrónico | Actividades
Podemos definir a la escuela como una institución social responsable del proceso de socialización secundaria del hombre. Analicemos qué es la escuela.
La maestra de Garín - Parte II
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La energía y la dedicación de Leticia se imprime en sus alumnos de primaria y secundaria, que la ven como modelo para forjar sus propias vidas. Sus testimonios dan cuenta del modo en que se fueron gestando esos vínculos.
Pedagogía de frontera. Paso de los Libres, Argentina
Video | Material audiovisual
La ciudad de Paso de los Libres, en Corrientes, limita con Uruguayana, en Brasil. La influencia mutua es notoria. En este contexto de identidad fronteriza, la escuela argentina Verón y la brasileña CAIC implementan el Programa de Escuelas Bilingües de Frontera.
Internet en la escuela: cómo, por qué y para qué
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
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Nos encontramos en la escuela
Interactivo | Actividades
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El trabajo intelectual en la escuela
Interactivo | Actividades
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Reflexionamos sobre qué significan, en el siglo XXI, “familia” y “escuela”, y qué representaban en el pasado. La actual diversidad de esas instituciones, junto con los deberes y responsabilidades que implican, constituye un gran desafío para los docentes.
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