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¿Qué formas tiene el agua en nuestro país?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el agua. Esta guía, con actividades para el aula y el hogar, desarrolla un recorrido por los diferentes cursos del agua en Argentina.
El agua en la literatura
Video | Material audiovisual
En el video se lee un fragmento del libro «A nadar con Marìa Inès», de Griselda Gambaro. La historia gira en torno a una nena que, despuès de perder su pierna en un accidente, aprende a nadar y encuentra en el agua una aliada y compañera de aventuras.
Una leyenda tehuelche
Video | Material audiovisual
En este video se lee la leyenda «El origen del mundo», del libro Lo que cuentan los Tehuelches, compilado por Miguel Ángel Palermo.
Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar
Video | Material audiovisual
Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos.
Poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone leer el poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos y plantear nuevas interrogantes en relación al estilo de la autora. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Interpretación de la vidala “Tan alta que está la luna”
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone hacer un análisis de la canción popular argentina "Tan alta que está la luna", así como realizar una lectura del poema “La luna” de Jorge Luis Borges dedicado a María Kodama y participar en el juego del vaso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “La luna”, de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
A partir de la lectura de la poesía “La luna”, pensar en qué otros lugares también se puede reflejar este satélite. ¿En un bosque, en un parque de diversiones o en la plaza del barrio? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “¿Qué será?”, de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
Análisis del poema de María Cristina Ramos, recogido en el libro "La luna lleva un silencio". Reflexionar, ¿por qué la autora eligió ese título? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Observación de la Luna
Video | Material audiovisual
A partir del libro Preguntas que ponen los pelos de punta: sobre la Tierra y el Sol, de Carla Baredes e Ileana Lotersztain, se lanza la siguiente interrogante: ¿la Luna tiene cielo? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Qué formas tiene el agua en nuestro país?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el agua. Esta guía, con actividades para el aula y el hogar, desarrolla un recorrido por los diferentes cursos del agua en Argentina.
El agua en la literatura
Video | Material audiovisual
En el video se lee un fragmento del libro «A nadar con Marìa Inès», de Griselda Gambaro. La historia gira en torno a una nena que, despuès de perder su pierna en un accidente, aprende a nadar y encuentra en el agua una aliada y compañera de aventuras.
Una leyenda tehuelche
Video | Material audiovisual
En este video se lee la leyenda «El origen del mundo», del libro Lo que cuentan los Tehuelches, compilado por Miguel Ángel Palermo.
Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar
Video | Material audiovisual
Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos.
Poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone leer el poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos y plantear nuevas interrogantes en relación al estilo de la autora. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Interpretación de la vidala “Tan alta que está la luna”
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone hacer un análisis de la canción popular argentina "Tan alta que está la luna", así como realizar una lectura del poema “La luna” de Jorge Luis Borges dedicado a María Kodama y participar en el juego del vaso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “La luna”, de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
A partir de la lectura de la poesía “La luna”, pensar en qué otros lugares también se puede reflejar este satélite. ¿En un bosque, en un parque de diversiones o en la plaza del barrio? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “¿Qué será?”, de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
Análisis del poema de María Cristina Ramos, recogido en el libro "La luna lleva un silencio". Reflexionar, ¿por qué la autora eligió ese título? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Observación de la Luna
Video | Material audiovisual
A partir del libro Preguntas que ponen los pelos de punta: sobre la Tierra y el Sol, de Carla Baredes e Ileana Lotersztain, se lanza la siguiente interrogante: ¿la Luna tiene cielo? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.