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Estrategias y aportes conceptuales para los Encuentros de Núcleo. Encuentro 1. Sociedades en Movimiento (SEM)
Libro electrónico
Este documento presenta la organización y sentido didáctico de la propuesta pedagógica de Ciencias Sociales del PNIDE, denominada Las huellas del pasado nos conectan, aportando orientaciones disciplinares para el desarrollo del Primer Encuentro de trabajo con los equipos docentes.
¿Cuáles eran los imperios en el siglo XV?
Video | Material audiovisual
Similitudes y diferencias entre los imperios americanos y los europeos. ¿Qué estrategias utilizaban cada uno de ellos para conquistar otros pueblos o ciudades? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Actividades enchufadas y desenchufadas
Interactivo
En este recurso se presentan dinámicas y actividades de enseñanza y aprendizaje para tener en cuenta a la hora de diseñar, implementar o evaluar una propuesta educativa, ya sea mediante el uso de dispositivos tecnológicos digitales (actividades enchufadas) o que puedan llevarse a cabo sin acceso a dispositivos o a conectividad (actividades desenchufadas).
La reconquista: una aventura en las invasiones inglesas
Interactivo | Efemérides
Esta aventura conversacional es una invitación a adentrarse en una historia con muchas posibilidades, elegí tu personaje y viví una aventura en la primera invasión inglesa en la Buenos Aires de 1806. Disfrutalo en pantalla completa para una mejor visualización. Para verlo en tu teléfono o en tu computadora sin conexión hacé clic en el botón de descarga, descomprimí la carpeta y abrí el archivo index.html ¡Listo! podés navegarlo sin estar conectado/a.
El género policial: el detective y el ayudante
Video | Material audiovisual
Una caracterización de la figura del típico detective del género policial y un caso para resolver. Este recurso permite conocer más sobre el género a través de dos de sus principales exponentes: Arthur Conan Doyle, Agatha Christie.
Pódcast educativo: de la idea a la realización
Video | Artículos
En un mundo saturado de pantallas, el sonido recupera protagonismo. Los pódcast pasaron de ser simples grabaciones caseras a producciones más elaboradas capaces de mantener la atención, generar intimidad, emocionar y transformar la experiencia educativa. En este webinario, Carina Maguregui comparte estrategias y herramientas para realizar pódcast educativos de calidad, desde la idea inicial hasta su difusión.
Clase de música
Video | Material audiovisual
Chicos y chicas de una escuela entonan y practican, durante la clase de música, las estrofas del Himno Nacional Argentino.
Lectura: “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers
Video | Material audiovisual
Leemos “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
2 de abril: pensar Malvinas desde los espacios marítimos
Texto
En ocasión del 2 de Abril «Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas», presentamos aquí un material para reflexionar en las escuelas sobre la historia del conflicto y su contexto. A partir de fuentes históricas, mapas, entrevistas y actividades para las aulas proponemos abordar la enseñanza de Malvinas vinculada al reclamo y ejercicio de soberanía.
Estrategias y aportes conceptuales para los Encuentros de Núcleo. Encuentro 1. Sociedades en Movimiento (SEM)
Libro electrónico
Este documento presenta la organización y sentido didáctico de la propuesta pedagógica de Ciencias Sociales del PNIDE, denominada Las huellas del pasado nos conectan, aportando orientaciones disciplinares para el desarrollo del Primer Encuentro de trabajo con los equipos docentes.
¿Cuáles eran los imperios en el siglo XV?
Video | Material audiovisual
Similitudes y diferencias entre los imperios americanos y los europeos. ¿Qué estrategias utilizaban cada uno de ellos para conquistar otros pueblos o ciudades? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Actividades enchufadas y desenchufadas
Interactivo
En este recurso se presentan dinámicas y actividades de enseñanza y aprendizaje para tener en cuenta a la hora de diseñar, implementar o evaluar una propuesta educativa, ya sea mediante el uso de dispositivos tecnológicos digitales (actividades enchufadas) o que puedan llevarse a cabo sin acceso a dispositivos o a conectividad (actividades desenchufadas).
La reconquista: una aventura en las invasiones inglesas
Interactivo | Efemérides
Esta aventura conversacional es una invitación a adentrarse en una historia con muchas posibilidades, elegí tu personaje y viví una aventura en la primera invasión inglesa en la Buenos Aires de 1806. Disfrutalo en pantalla completa para una mejor visualización. Para verlo en tu teléfono o en tu computadora sin conexión hacé clic en el botón de descarga, descomprimí la carpeta y abrí el archivo index.html ¡Listo! podés navegarlo sin estar conectado/a.
El género policial: el detective y el ayudante
Video | Material audiovisual
Una caracterización de la figura del típico detective del género policial y un caso para resolver. Este recurso permite conocer más sobre el género a través de dos de sus principales exponentes: Arthur Conan Doyle, Agatha Christie.
Pódcast educativo: de la idea a la realización
Video | Artículos
En un mundo saturado de pantallas, el sonido recupera protagonismo. Los pódcast pasaron de ser simples grabaciones caseras a producciones más elaboradas capaces de mantener la atención, generar intimidad, emocionar y transformar la experiencia educativa. En este webinario, Carina Maguregui comparte estrategias y herramientas para realizar pódcast educativos de calidad, desde la idea inicial hasta su difusión.
Clase de música
Video | Material audiovisual
Chicos y chicas de una escuela entonan y practican, durante la clase de música, las estrofas del Himno Nacional Argentino.
Lectura: “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers
Video | Material audiovisual
Leemos “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
2 de abril: pensar Malvinas desde los espacios marítimos
Texto
En ocasión del 2 de Abril «Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas», presentamos aquí un material para reflexionar en las escuelas sobre la historia del conflicto y su contexto. A partir de fuentes históricas, mapas, entrevistas y actividades para las aulas proponemos abordar la enseñanza de Malvinas vinculada al reclamo y ejercicio de soberanía.