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«¿Qué vas a llevar?», de Pablo Bernasconi. Videolibro en lengua de señas
Video
Este cuento de Pablo Bernasconi aborda el tema del derecho a la salud de manera accesible y apropiada mediante historias y personajes pensados para la primera infancia. Este cuento pertenece a la colección «Cuentos que cuidan», de Unicef Argentina, que reúne historias sobre el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección de las niñeces.
«Cuando se van al jardín», de Silvia Schujer. Videolibro en lengua de señas
Video
«Cuando se van al jardín», de Silvia Schujer e ilustrado por Patricia López Latour, aborda el tema del derecho a la educación de manera accesible y apropiada mediante historias y personajes pensados y diseñados para niñas y niños en su primera infancia.

Ricitos de oro en LSA
Video | Actividades
Actividad de Lengua para Nivel Primario, 2.° y 3.° grado, en lengua de señas argentina (LSA).

El mundo del trabajo en LSA
Video | Actividades
Actividad de Ciencias Sociales para 1° grado en lengua de señas argentina (LSA).

Hacia un modelo social de la discapacidad
Texto | Artículos
La llegada las netbooks a las escuelas de Educación Especial permite nuevas formas de enseñar y nuevas oportunidades de aprender; permite pensar en la concreción de una educación inclusiva de calidad. Para ello, el Equipo Nacional del Programa Conectar Igualdad para la Modalidad Educación Especial ha elaborado una serie de cuadernillos de secuencias didácticas.

Un clima de locos
Video | Material audiovisual
¿Hace frío o calor? ¿Está nevando? Te invitamos a hablar sobre el tiempo y las estaciones con la lengua de señas.
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Video
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«Cuando se van al jardín», de Silvia Schujer. Videolibro en lengua de señas
Video
«Cuando se van al jardín», de Silvia Schujer e ilustrado por Patricia López Latour, aborda el tema del derecho a la educación de manera accesible y apropiada mediante historias y personajes pensados y diseñados para niñas y niños en su primera infancia.

Ricitos de oro en LSA
Video | Actividades
Actividad de Lengua para Nivel Primario, 2.° y 3.° grado, en lengua de señas argentina (LSA).

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Hacia un modelo social de la discapacidad
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