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Ciclo Orientado nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

El conocimiento 1

Video | Material audiovisual

Con el discurso filosófico como aliado, Darío Sztajnszrajber desarrolla, problematiza y pone en tensión diferentes supuestos sobre la historia, la belleza, el amor, la felicidad, la identidad y otros temas.

Luthería

Video | Material audiovisual

Artesanos y artistas realizan diferentes oficios, en sus lugares de trabajo: alfarería, talabartería, luthería, forja, croché, vitral y restauración de juguetes. En el proceso de elaboración se suceden los pasos que llevan hasta el descubrimiento de la obra terminada.

Ernesto de la Cárcova

Video | Material audiovisual

Esta segunda temporada de Huellas. Arte argentino recorre la vida y obra de artistas argentinos del siglo XX. Cada capítulo propone un recorrido por la historia de vida de un artista diferente, haciendo foco en sus particularidades estéticas.

Las armas secretas

Video

Carlos Portaluppi, Ailín Salas y Rafael Spregelburd interpretan un fragmento de Las armas secretas, de Julio Cortázar.

Programación en Radio Nacional de Seguimos Educando

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

Radio Nacional forma parte de Seguimos Educando. La radio emite diariamente dos bloques de programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación, uno por la mañana, de 9 a 12, y otro por la tarde, de 14 a 18 hs.

Berta Braslavsky: la maestra de las maestras y los maestros 

Texto | Artículos

Siempre preocupada por la educación pública y gratuita y por el acceso de los sectores más vulnerables a un aprendizaje digno, Berta Perelstein de Braslavsky fue una referente indiscutida en la alfabetización, la pedagogía y la educación en la Argentina.

Música de alumnos, música de docentes... ¿Qué música hay en la escuela?

Texto | Actividades

En esta propuesta se plantea una problemática frecuente del quehacer musical escolar relacionado con los jóvenes: la disociación entre la música que ellos escuchan, cantan y bailan en su vida cotidiana y la que generalmente se les ofrece como experiencia dentro de la escuela

Definición de la educación

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Necesario proceso por el cual las personas son obligadas a refinarse, súper útil método de crecimiento y de trabajo sobre sí mismo y sobre el mundo, elemental piedra angular de todo logro individual y social, estimulante y difícil seguidilla de exigencias pautadas con un sentido de complejidad progresiva.

¿Cómo crear una actividad en Educaplay?

Video

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo crear una actividad en Educaplay. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

El conocimiento 1

Video | Material audiovisual

Con el discurso filosófico como aliado, Darío Sztajnszrajber desarrolla, problematiza y pone en tensión diferentes supuestos sobre la historia, la belleza, el amor, la felicidad, la identidad y otros temas.

Luthería

Video | Material audiovisual

Artesanos y artistas realizan diferentes oficios, en sus lugares de trabajo: alfarería, talabartería, luthería, forja, croché, vitral y restauración de juguetes. En el proceso de elaboración se suceden los pasos que llevan hasta el descubrimiento de la obra terminada.

Ernesto de la Cárcova

Video | Material audiovisual

Esta segunda temporada de Huellas. Arte argentino recorre la vida y obra de artistas argentinos del siglo XX. Cada capítulo propone un recorrido por la historia de vida de un artista diferente, haciendo foco en sus particularidades estéticas.

Las armas secretas

Video

Carlos Portaluppi, Ailín Salas y Rafael Spregelburd interpretan un fragmento de Las armas secretas, de Julio Cortázar.

Programación en Radio Nacional de Seguimos Educando

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

Radio Nacional forma parte de Seguimos Educando. La radio emite diariamente dos bloques de programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación, uno por la mañana, de 9 a 12, y otro por la tarde, de 14 a 18 hs.

Berta Braslavsky: la maestra de las maestras y los maestros 

Texto | Artículos

Siempre preocupada por la educación pública y gratuita y por el acceso de los sectores más vulnerables a un aprendizaje digno, Berta Perelstein de Braslavsky fue una referente indiscutida en la alfabetización, la pedagogía y la educación en la Argentina.

Música de alumnos, música de docentes... ¿Qué música hay en la escuela?

Texto | Actividades

En esta propuesta se plantea una problemática frecuente del quehacer musical escolar relacionado con los jóvenes: la disociación entre la música que ellos escuchan, cantan y bailan en su vida cotidiana y la que generalmente se les ofrece como experiencia dentro de la escuela

Definición de la educación

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Necesario proceso por el cual las personas son obligadas a refinarse, súper útil método de crecimiento y de trabajo sobre sí mismo y sobre el mundo, elemental piedra angular de todo logro individual y social, estimulante y difícil seguidilla de exigencias pautadas con un sentido de complejidad progresiva.

¿Cómo crear una actividad en Educaplay?

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Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo crear una actividad en Educaplay. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.