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¿Existen las razas? Revisión del concepto desde la historia y la biología
Video | Material audiovisual
Entre mediados y fines del siglo XIX el evolucionismo, principalmente desde Europa Occidental y América anglosajona, impregnó marcadamente la mirada hacia los demás e instaló el concepto de raza también entre los humanos. ¿Pero qué dicen la Historia y la Biología sobre esto?
¿Qué es un genocidio? ¿Qué es un holocausto?
Video | Material audiovisual
Este video retoma la definición jurídica del concepto de genocidio como eje para poder abordar y comprender las grandes matanzas y persecuciones que tuvieron lugar durante el Siglo XX. La caracterización como matanza planificada sistemáticamente por los estados y su categorización como crimen contra la humanidad son centrales para su correcta identificación.
Entrevista a María Cristina Fernández, profesora de Microbiología
Video | Material audiovisual
¿Qué efectos producen los microrganismos en el agua? ¿Cómo podemos generar agua potable y segura? En este video, las respuestas.
El concepto de ciudadanía a lo largo de la historia
Video | Material audiovisual
Este video recorre la noción de ciudadanía a lo largo de la historia.
¿Qué significa ser joven?
Video | Material audiovisual
Darío Sztajnszrajber plantea la necesidad de deconstruir la idea de ser joven, teniendo en cuenta lo biológico y lo cultural.
Reflexiones en torno a la adolescencia como etapa
Video | Material audiovisual
Este video propone abordar la adolescencia como una época para problematizar lo que nos viene dado durante nuestra vida como cuestiones naturales.
Litio, litio, ¿Por qué no te quedas en tu sitio?
Libro electrónico | Material audiovisual
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la minería y el litio.
¿Cómo nos convertimos en consumidores?
Video | Material audiovisual
¿Qué relación tienen las chicas y los chicos con el discurso publicitario? ¿Por qué la publicidad se dirige al público infantil? En este video, las respuestas a estas preguntas.
Hacia un modelo social de la discapacidad
Texto | Artículos
La llegada las netbooks a las escuelas de Educación Especial permite nuevas formas de enseñar y nuevas oportunidades de aprender; permite pensar en la concreción de una educación inclusiva de calidad. Para ello, el Equipo Nacional del Programa Conectar Igualdad para la Modalidad Educación Especial ha elaborado una serie de cuadernillos de secuencias didácticas.
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