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Campo de deportes
Video | Material audiovisual
Un estadio de fútbol es el escenario perfecto para poner a prueba los contenidos de la física, las matemáticas, la biología y la tecnología. ¿Cómo se genera un determinado efecto al patear una pelota? ¿Con qué ángulo de tiro podemos lograr un máximo alcance? ¿Cómo se arma el fixture de un torneo argentino de fútbol?
Red de energía eléctrica
Video | Material audiovisual
Una lámpara encendida es el final de un circuito eléctrico. ¿Cómo se genera la energía? ¿Cómo se distribuye? El recorrido de la electricidad desde las centrales (térmica, nuclear, hidroeléctrica o eólica) hasta su lugar de consumo, industrial o doméstico.
Cocina
Video | Material audiovisual
Para averiguar si la tecnología facilita los quehaceres humanos, entramos a una cocina. La elección de los materiales y la aplicación de los principios ergonométricos al diseño de utensilios de uso cotidiano nos ayuda a entender la construcción de los objetos en función sus principios de funcionamiento y de sus necesidades de uso.
Parque de diversiones
Video | Material audiovisual
Una visita al Parque de la Costa para indagar las variables del movimiento y conocer los sistemas oscilatorios. Además, las herramientas básicas de la experimentación sobre estos temas en el aula-laboratorio.
Capítulo 13
Video | Material audiovisual
Apertura: entender la matematica / Informe: pi / Planteo: shopping de 7 / Entrevista: Irene Losseau, ¿la lógica matemática hace cambiar la manera de razonar? / Estadísticas: aldea global / Infinito: dados de diez caras/nùmeros racionales / Usos de la matemática: música / Cierre: cómo armar un pentágono regular con una cinta de papel
Capítulo 12
Video | Material audiovisual
Apertura: galois / Informe: teorema del valor medio / Planteo: combinar las medias / Entrevista: Eduardo Dubuc / Estadísticas: las cosas donde corresponde / Infinito: acercarse hasta el límite (¿contorno infinito?) / Usos de la matemática: modelista / Cierre: triangulo equilatero
Capítulo 11
Video | Material audiovisual
Apertura: orden en el caos / Informe: combinatoria / Planteo: cumpleaños / Entrevista: Matias Graña, ¿la matemática puede entenderse como un juego? / Estadísticas: somos muchos / Infinito: el vuelo de los ladrillos / Usos de la matemática: imágenes satelitales / Cierre: dados no transitivos
Capítulo 10
Video | Material audiovisual
Apertura: la mujer que salvó a gauss / Informe: topologia / Planteo: armar cuadrados / Entrevista: Javier Etcheverry, ¿qué diferencia a la matemática de otras ciencias? / Eestadísticas: otros mapas del mundo / Infinito: herencia / Usos de la matemática: astronomía / Cierre: la paradoja de monty hall
Capítulo 9
Video | Material audiovisual
Apertura: arquitectos de otros mundos / Informe: triangulo de pascal / Planteo: reloj / Entrevista: Cristian Czubara, ¿la matemática puede abrir caminos para entender el mundo? /Estadísticas: una verdadera explosion / Infinito: llevando las cosas al limite / Cierre: siempre hay un martes 13
Campo de deportes
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Un estadio de fútbol es el escenario perfecto para poner a prueba los contenidos de la física, las matemáticas, la biología y la tecnología. ¿Cómo se genera un determinado efecto al patear una pelota? ¿Con qué ángulo de tiro podemos lograr un máximo alcance? ¿Cómo se arma el fixture de un torneo argentino de fútbol?
Red de energía eléctrica
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Una lámpara encendida es el final de un circuito eléctrico. ¿Cómo se genera la energía? ¿Cómo se distribuye? El recorrido de la electricidad desde las centrales (térmica, nuclear, hidroeléctrica o eólica) hasta su lugar de consumo, industrial o doméstico.
Cocina
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Para averiguar si la tecnología facilita los quehaceres humanos, entramos a una cocina. La elección de los materiales y la aplicación de los principios ergonométricos al diseño de utensilios de uso cotidiano nos ayuda a entender la construcción de los objetos en función sus principios de funcionamiento y de sus necesidades de uso.
Parque de diversiones
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Una visita al Parque de la Costa para indagar las variables del movimiento y conocer los sistemas oscilatorios. Además, las herramientas básicas de la experimentación sobre estos temas en el aula-laboratorio.
Capítulo 13
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Apertura: entender la matematica / Informe: pi / Planteo: shopping de 7 / Entrevista: Irene Losseau, ¿la lógica matemática hace cambiar la manera de razonar? / Estadísticas: aldea global / Infinito: dados de diez caras/nùmeros racionales / Usos de la matemática: música / Cierre: cómo armar un pentágono regular con una cinta de papel
Capítulo 12
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Apertura: galois / Informe: teorema del valor medio / Planteo: combinar las medias / Entrevista: Eduardo Dubuc / Estadísticas: las cosas donde corresponde / Infinito: acercarse hasta el límite (¿contorno infinito?) / Usos de la matemática: modelista / Cierre: triangulo equilatero
Capítulo 11
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Apertura: orden en el caos / Informe: combinatoria / Planteo: cumpleaños / Entrevista: Matias Graña, ¿la matemática puede entenderse como un juego? / Estadísticas: somos muchos / Infinito: el vuelo de los ladrillos / Usos de la matemática: imágenes satelitales / Cierre: dados no transitivos
Capítulo 10
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Apertura: la mujer que salvó a gauss / Informe: topologia / Planteo: armar cuadrados / Entrevista: Javier Etcheverry, ¿qué diferencia a la matemática de otras ciencias? / Eestadísticas: otros mapas del mundo / Infinito: herencia / Usos de la matemática: astronomía / Cierre: la paradoja de monty hall
Capítulo 9
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Apertura: arquitectos de otros mundos / Informe: triangulo de pascal / Planteo: reloj / Entrevista: Cristian Czubara, ¿la matemática puede abrir caminos para entender el mundo? /Estadísticas: una verdadera explosion / Infinito: llevando las cosas al limite / Cierre: siempre hay un martes 13