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Física. Origen y evolución de las estrellas
Video | Material audiovisual
¿Las estrellas existen para siempre? ¿Qué permitió saber la observación detallada de las estrellas? ¿Dónde nacen las estrellas? Estas y otras muchas respuestas encontralas en un nuevo micro de educ.ar.

Física. Los terremotos
Video | Material audiovisual
¿Por qué los terremotos son uno de los desastres naturales más devastadores? ¿Dónde se originan? ¿Qué intensidad tiene que tener para que lo percibamos? Enterate de todas estas respuestas en un nuevo micro de educ.ar.

Física. Movimientos en fluidos
Video | Material audiovisual
¿Qué es la mecánica de los fluidos? ¿Qué estudia? ¿A qué se llama flujo laminar? Conocé todas estas respuestas en un nuevo micro de educ.ar.

Física. Nanotecnología: nuevos materiales a escalas nanométricas
Video | Material audiovisual
¿Qué es la nanotecnologías? ¿Qué investigaciones se realizaron en ese campo? ¿Qué beneficios trajo para las persones? Conocé más de física en este nuevo micro de educ.ar.

Física. Interferencias
Video | Material audiovisual
¿Qué son las interferencias? ¿Qué fenómenos llamativos producen? ¿qué diferencias existen entre las interferencias constructivas y destructivas? Las respuestas a estas preguntas encontralas en este nuevo micro de educ.ar.

Vamos a hacer afiches ilustrados
Interactivo | Actividades
La siguiente actividad puede ser llevada a cabo en diferentes niveles educativos. Se trata de idear, diseñar y llevar a cabo la confección de afiches, para exhibir en la escuela después de una charla informal sobre la prevención o como parte de la planificación de campañas preventivas.

Los adultos y los niños: guía de buenas prácticas en internet
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Recomendaciones para buenas prácticas en internet, orientado a padres y madres.

Efemérides: la vida cotidiana en la época de la revolución
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para incorporar al análisis del período 1810-1820 el impacto que tuvo el proceso revolucionario sobre la vida cotidiana. De este modo, los alumnos podrán acercarse al conocimiento de los distintos sectores de la sociedad de la época desde un plano de la realidad social, el de la vida cotidiana, que generalmente es poco trabajado.

La tecnología en el campo de la producción
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Hay dos maneras de considerar la tecnología dentro de la esfera productiva. Una, más general, se relaciona con la organización de los procesos de producción. La otra, restringida, se refiere a la aplicación del conocimiento en distintas áreas.

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