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El Modelo de Asignación de Recursos Presupuestarios
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El presente documento explica de manera sintética el modelo de asignación de recursos presupuestarios a las Universidades Nacionales desarrollado por la Secretaría de Políticas Universitarias. Esta metodología tiene sus bases en los aportes que, desde el año 1994, realizaron las Universidades en distintos ámbitos, particularmente en el Consejo Interuniversitario Nacional y en el hoy Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, así como en la experiencia internacional en la materia.
Formación docente - CBC
Libro electrónico
En este documento se presentan los Contenidos Básicos Comunes del Campo de la Formación de Orientación de la Formación Docente de Educación Tecnológica, aprobados por el C.F.C. y E. por Resolución Nº 75 del 26/6/98)
Efectos de la globalización y de la integración regional
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Articulo de Torcuato Di Tella, escrito en 1999, que analiza las características y las consecuencias de la integración económica mundial, la relación entre sistema político y economía, y la integración regional como herramienta fundamental de la economía.
La conciencia fonológica y la escritura del niño sordo
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta ponencia, dirigida al área de educación especial, analiza la importancia de la estimulación de los aspectos fonológicos en los niños sordos en forma temprana para facilitarles la apropiación de la escritura en forma eficaz.
Modelos de organización discursiva
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Ponencia que analiza las relaciones entre las convenciones sociales que definen a los géneros discursivos y las capacidades de comprender y producir textos.
Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos»
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos», llevado a cabo en Mendoza, en 2002. En este documento, la ponencia que presenta oficialmente la Subsede Universidad Nacional de Cuyo de la Cátedra Unesco para la lectura y la escritura en América Latina.
Ideas políticas y sociales en la América Latina del siglo XX
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Artículo escrito por Torcuato Di Tella que analiza las principales ideas que atravesaron la historia social y politica de América Latina durante el siglo XX.
El tercer ciclo desde la mirada docente
Libro electrónico
Este informe es parte del Estado de Situación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica (de República Argentina), cuyo trabajo de campo fue realizado en octubre de 1999. El documento se centra en los docentes, directivos y coordinadores como actores fundamentales de la construcción del Tercer Ciclo en las escuelas.
Innovemos juntos
Libro electrónico | Actividades
Proyecto Institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Técnica Nº 1 Corbeta Uruguay es la creación de un Centro de Recursos Tecnólogicos, que busca brindar a los docentes todos los recuros y capacitaciones disponibles.
El Modelo de Asignación de Recursos Presupuestarios
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El presente documento explica de manera sintética el modelo de asignación de recursos presupuestarios a las Universidades Nacionales desarrollado por la Secretaría de Políticas Universitarias. Esta metodología tiene sus bases en los aportes que, desde el año 1994, realizaron las Universidades en distintos ámbitos, particularmente en el Consejo Interuniversitario Nacional y en el hoy Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, así como en la experiencia internacional en la materia.
Formación docente - CBC
Libro electrónico
En este documento se presentan los Contenidos Básicos Comunes del Campo de la Formación de Orientación de la Formación Docente de Educación Tecnológica, aprobados por el C.F.C. y E. por Resolución Nº 75 del 26/6/98)
Efectos de la globalización y de la integración regional
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Articulo de Torcuato Di Tella, escrito en 1999, que analiza las características y las consecuencias de la integración económica mundial, la relación entre sistema político y economía, y la integración regional como herramienta fundamental de la economía.
La conciencia fonológica y la escritura del niño sordo
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta ponencia, dirigida al área de educación especial, analiza la importancia de la estimulación de los aspectos fonológicos en los niños sordos en forma temprana para facilitarles la apropiación de la escritura en forma eficaz.
Modelos de organización discursiva
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Ponencia que analiza las relaciones entre las convenciones sociales que definen a los géneros discursivos y las capacidades de comprender y producir textos.
Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos»
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentación del Simposio Internacional «Lectura y escritura: nuevos desafíos», llevado a cabo en Mendoza, en 2002. En este documento, la ponencia que presenta oficialmente la Subsede Universidad Nacional de Cuyo de la Cátedra Unesco para la lectura y la escritura en América Latina.
Ideas políticas y sociales en la América Latina del siglo XX
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Artículo escrito por Torcuato Di Tella que analiza las principales ideas que atravesaron la historia social y politica de América Latina durante el siglo XX.
El tercer ciclo desde la mirada docente
Libro electrónico
Este informe es parte del Estado de Situación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica (de República Argentina), cuyo trabajo de campo fue realizado en octubre de 1999. El documento se centra en los docentes, directivos y coordinadores como actores fundamentales de la construcción del Tercer Ciclo en las escuelas.
Innovemos juntos
Libro electrónico | Actividades
Proyecto Institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Técnica Nº 1 Corbeta Uruguay es la creación de un Centro de Recursos Tecnólogicos, que busca brindar a los docentes todos los recuros y capacitaciones disponibles.