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Secundario plataforma educativa

¿Cómo recuperar mi contraseña? Para todas las personas usuarias

Libro electrónico

Este tutorial te guía, paso a paso, en las acciones que deberás realizar para recuperar la contraseña de ingreso a la Plataforma Conectar Igualdad. 

Microcurso: Aprendé a usar Moodle

Interactivo

Un microcurso autoasistido para aprender a usar Moodle, una plataforma educativa que permite crear ambientes de aprendizaje personalizados. El curso ofrece información sobre cómo matricular a las y los estudiantes, crear y publicar un foro y enviar mensajes a toda la clase, entre otros contenidos. Además, da ejemplos de propuestas pedagógicas para integrar esta herramienta en la planificación. Duración estimada: 90 minutos.

Clases sincrónicas creativas

Interactivo

Este recurso interactivo brinda estrategias para la planificación e implementación de encuentros sincrónicos con propuestas dinámicas, creativas y participativas para potenciar los aprendizajes.

Una plataforma de videojuegos se convierte en universidad

Texto | Artículos

Docentes de la Universidad Nacional de Rosario experimentaron con las funcionalidades de una plataforma gamer, popular entre estudiantes de secundario, y la adaptaron para desarrollar diversos espacios de interacciones, prácticas educativas y cursadas virtuales. En esta nota, cuentan de qué se trata la experiencia y cómo derivó en el patio virtual de la universidad y 13 de sus facultades.  

¿Cómo registrarse en la Plataforma Conectar Igualdad? Para todas las personas usuarias

Libro electrónico

Este tutorial expone, paso a paso, qué debe hacer toda persona usuaria para registrarse en la Plataforma Conectar Igualdad.

Mumuki piensa en ellas

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Mumuki es una plataforma gratuita para aprender y enseñar a programar con software y contenido libre, que no hace distinción de género en su propuesta. Laura Mangifesta, directora de Comunicación de Mumuki, afirma que el 45% de las usuarias de la plataforma son mujeres que quieren aprender a programar.

Hablamos de… maratón de visionado (binge-watch)

Texto | Artículos

Atracón, maratón… de mirar de televisión. Esa es la traducción de la expresión inglesa binge-watch. Es decir, quedarse pegado al televisor, por varias horas, mirando sin parar. ¿Cómo se consumen contenidos hoy? ¿Cómo se puede trasladar esta especie de «comilona» a la educación?

Una herramienta digital para el apoyo en la enseñanza de la Matemática

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Estudiantes y docentes de la Universidad Católica de Córdoba desarrollaron una plataforma de apoyo escolar para el nivel medio. En una entrevista con educ.ar, el equipo cuenta cómo desarrolló «e-Math», cual es la importancia del trabajo dentro y fuera de la escuela, y reflexiona sobre la potencialidad del software libre para la innovación tecnológica en Educación.

Entorno Personal de Aprendizaje

Texto | Artículos

Aprovechamos estos días de vacaciones para sugerir a los docentes una reorganización de los materiales y recursos que suelen consultar en internet. Hoy algunas sugerencias para tener en cuenta de plataformas educativas. 

¿Cómo recuperar mi contraseña? Para todas las personas usuarias

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Este tutorial te guía, paso a paso, en las acciones que deberás realizar para recuperar la contraseña de ingreso a la Plataforma Conectar Igualdad. 

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Una plataforma de videojuegos se convierte en universidad

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Mumuki piensa en ellas

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Mumuki es una plataforma gratuita para aprender y enseñar a programar con software y contenido libre, que no hace distinción de género en su propuesta. Laura Mangifesta, directora de Comunicación de Mumuki, afirma que el 45% de las usuarias de la plataforma son mujeres que quieren aprender a programar.

Hablamos de… maratón de visionado (binge-watch)

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Una herramienta digital para el apoyo en la enseñanza de la Matemática

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Estudiantes y docentes de la Universidad Católica de Córdoba desarrollaron una plataforma de apoyo escolar para el nivel medio. En una entrevista con educ.ar, el equipo cuenta cómo desarrolló «e-Math», cual es la importancia del trabajo dentro y fuera de la escuela, y reflexiona sobre la potencialidad del software libre para la innovación tecnológica en Educación.

Entorno Personal de Aprendizaje

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