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Secundario nativo digital

Modelos 1 a 1 e inclusión de tecnologías en la escuela

Libro electrónico

El presente artículo aborda algunas de las principales características del modelo 1:1 de inclusión de tecnología en el aula. Para alcanzar el objetivo, haremos un breve repaso acerca de diferentes concepciones sobre la inclusión de TIC en contextos educativos, y abordaremos luego los aspectos diferenciales de los modelos 1:1 en comparación con otros modelos.

Educación y TIC

Libro electrónico

El siguiente texto, que forma parte del CD “Publicar en Internet” de la colección educ.ar, reflexiona acerca del modo en que se relacionan la educación y las TIC y qué desafíos plantean para los docentes a partir de las transformaciones en la construcción del conocimiento y en las  formas de transferencia de estos nuevos saberes.

Fidel

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Fidel usa computadora desde que tiene 3 años. ¿Cómo es la relación de los jóvenes con la tecnología?

Natalia

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Natalia y los celulares. ¿Cuál es la visión que tiene Natalia respecto de las tecnologías?

Valentina

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Cuándo comenzó la relación de Valentina con la computadora y las redes sociales? ¿Cómo piensa ella que será el futuro de la tecnología?

Martín

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Qué importancia tienen la computadora e internet en la vida de Martín?

Nicolás

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Para qué usa la computadora Nicolás? ¿Cuáles son las ventajas que le brinda esta tecnología?

Modelos 1 a 1 e inclusión de tecnologías en la escuela

Libro electrónico

El presente artículo aborda algunas de las principales características del modelo 1:1 de inclusión de tecnología en el aula. Para alcanzar el objetivo, haremos un breve repaso acerca de diferentes concepciones sobre la inclusión de TIC en contextos educativos, y abordaremos luego los aspectos diferenciales de los modelos 1:1 en comparación con otros modelos.

Educación y TIC

Libro electrónico

El siguiente texto, que forma parte del CD “Publicar en Internet” de la colección educ.ar, reflexiona acerca del modo en que se relacionan la educación y las TIC y qué desafíos plantean para los docentes a partir de las transformaciones en la construcción del conocimiento y en las  formas de transferencia de estos nuevos saberes.

Fidel

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Fidel usa computadora desde que tiene 3 años. ¿Cómo es la relación de los jóvenes con la tecnología?

Natalia

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Natalia y los celulares. ¿Cuál es la visión que tiene Natalia respecto de las tecnologías?

Valentina

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¿Cuándo comenzó la relación de Valentina con la computadora y las redes sociales? ¿Cómo piensa ella que será el futuro de la tecnología?

Martín

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¿Qué importancia tienen la computadora e internet en la vida de Martín?

Nicolás

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¿Para qué usa la computadora Nicolás? ¿Cuáles son las ventajas que le brinda esta tecnología?