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Secundario Lengua y Literatura humor

¿Qué es un meme?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre los memes. Hacer humor parece una tarea sencilla, pero en realidad esconde en sus bases problemas ideológicos y morales ¿Todo es válido cuando se trata del humor? ¿Dónde están los límites?

Memes y hechos de la actualidad

Video | Material audiovisual

Muchos memes surgen a partir de noticias periodísticas. Este video retoma algunos ejemplos.

Tipos y funciones de los memes 

Video | Material audiovisual

Este video retoma la función de los memes para manifestar una reacción frente a una determinada situación.

Reflexiones en torno a los alcances y límites del humor 

Video | Material audiovisual

El humor es un acto creativo que toma como punto de partida la libertad de expresión. Este video reflexiona sobre los confilctos que presentan los límites del humor. 

Historia del humor en las culturas

Video | Material audiovisual

Lo cómico es parte de la vida humana. Este video explica la teoría de los humores que surgió en Grecia y que fue fundante para entender la composición de las personas. 

El humor en Julio Cortázar

Interactivo | Actividades

El humor ha sido una constante en la literatura argentina desde sus inicios. Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos se acerquen al humor en la literatura, por medio de la obra de Julio Cortázar.

El humor en Bioy Casares y Borges: Bustos Domecq

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos perciban el humor como una herramienta crítica, a partir de la lectura y el análisis de un cuento de Bustos Domecq y otros textos. La actividad también propone la escritura de un cuento en colaboración.

Distintos tipos de narrativa: la literatura humorística

Interactivo | Actividades

El humor, como género, depende exclusivamente de que el texto produzca sobre el lector el efecto buscado. Esta secuencia didáctica propone que los alumnos se familiaricen con el humor en la literatura.

Woody Allen y el género humorístico

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con las principales obras del género humorístico, a partir de la lectura y análisis de algunos fragmentos de textos de Woody Allen. Para finalizar las actividades, los alumnos deberán escribir un texto humorístico breve.

¿Qué es un meme?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre los memes. Hacer humor parece una tarea sencilla, pero en realidad esconde en sus bases problemas ideológicos y morales ¿Todo es válido cuando se trata del humor? ¿Dónde están los límites?

Memes y hechos de la actualidad

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Muchos memes surgen a partir de noticias periodísticas. Este video retoma algunos ejemplos.

Tipos y funciones de los memes 

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Este video retoma la función de los memes para manifestar una reacción frente a una determinada situación.

Reflexiones en torno a los alcances y límites del humor 

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El humor es un acto creativo que toma como punto de partida la libertad de expresión. Este video reflexiona sobre los confilctos que presentan los límites del humor. 

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Lo cómico es parte de la vida humana. Este video explica la teoría de los humores que surgió en Grecia y que fue fundante para entender la composición de las personas. 

El humor en Julio Cortázar

Interactivo | Actividades

El humor ha sido una constante en la literatura argentina desde sus inicios. Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos se acerquen al humor en la literatura, por medio de la obra de Julio Cortázar.

El humor en Bioy Casares y Borges: Bustos Domecq

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos perciban el humor como una herramienta crítica, a partir de la lectura y el análisis de un cuento de Bustos Domecq y otros textos. La actividad también propone la escritura de un cuento en colaboración.

Distintos tipos de narrativa: la literatura humorística

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El humor, como género, depende exclusivamente de que el texto produzca sobre el lector el efecto buscado. Esta secuencia didáctica propone que los alumnos se familiaricen con el humor en la literatura.

Woody Allen y el género humorístico

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El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos se familiaricen con las principales obras del género humorístico, a partir de la lectura y análisis de algunos fragmentos de textos de Woody Allen. Para finalizar las actividades, los alumnos deberán escribir un texto humorístico breve.