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Secundario docente esi

Clase de Síntesis de Imagen y Animación

Video | Material audiovisual

Néstor Morrey es profesor de Síntesis de Imagen y Animación en Colegio Provincial N° 146, de Comodoro Rivadavia (Chubut). En sus clases los alumnos utilizan diferentes editores de imágenes, por ejemplo el Photoshop.

Preparación de los artistas como educadores profesionales: necesidades y desafíos

Libro electrónico

Reflexión sobre la formación de artistas educadores.

Paola Tapia, docente de la Escuela de Educación Especial Nº 31 "Luisa María Sesín" para chicos sordos e hipoacúsicos

Texto

Paola Tapia es docente de 5º y 6º grado de la Escuela de Educación Especial Nº 31 "Luisa María Sesín" para alumnos sordos e hipoacúsicos de la provincia de Catamarca.Nos cuenta cómo usan las netbooks que recibieron por el Programa Conectar Igualdad, y cómo pueden ayudar al aprendizaje de chicos sordos o con problemas de audición.

Luis F. Iglesias. El camino de un maestro

Video | Material audiovisual

Documental, producido por el Instituto Nacional de Formación Docente, que relata el camino recorrido por un hombre, el maestro Luis F. Iglesias. Iglesias se formó en un contexto determinado y compartió con otros hombres y mujeres un ambiente cultural enriquecido de ideas e ilusiones y que, por la fuerza de sus convicciones, transformó el castigo en una apuesta a la vida, a la niñez y a la sociedad, desde la escuela. El maestro Iglesias es autor de importantes libros que sintetizan la pedagogía que creó y desarrolló con los chicos y las chicas más pobres en la Escuela Rural Nro. 11 de Tristán Suárez, creyendo poderosamente en sus posibilidades y, primordialmente, en la función de la escuela como espacio de concreción del derecho de todos a la educación, a la igualdad de oportunidades y a la justicia.

Sentido y significado del concepto "profesionales de la educación"

Libro electrónico

Trabajo que aborda las diferentes dimensiones que supone la profesión docente.

Aprendizaje y desarrollo profesional docente

Libro electrónico

Los docentes son imprescindibles para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, para incrementar la calidad de la educación y para desarrollar la sociedad del conocimiento. Son muchos los elementos que configuran la actividad del docente: su formación inicial y permanente, el proceso de selección y de incorporación a la escuela, las condiciones de trabajo, la organización de la institución escolar, el apoyo de los poderes públicos, las perspectivas profesionales a lo largo de su vida y la valoración social que percibe. Este libro se ha centrado en el desarrollo profesional docente para, a través de él, ofrecer una amplia perspectiva sobre la situación de los docentes en Iberoamérica.

Clase de Síntesis de Imagen y Animación

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Néstor Morrey es profesor de Síntesis de Imagen y Animación en Colegio Provincial N° 146, de Comodoro Rivadavia (Chubut). En sus clases los alumnos utilizan diferentes editores de imágenes, por ejemplo el Photoshop.

Preparación de los artistas como educadores profesionales: necesidades y desafíos

Libro electrónico

Reflexión sobre la formación de artistas educadores.

Paola Tapia, docente de la Escuela de Educación Especial Nº 31 "Luisa María Sesín" para chicos sordos e hipoacúsicos

Texto

Paola Tapia es docente de 5º y 6º grado de la Escuela de Educación Especial Nº 31 "Luisa María Sesín" para alumnos sordos e hipoacúsicos de la provincia de Catamarca.Nos cuenta cómo usan las netbooks que recibieron por el Programa Conectar Igualdad, y cómo pueden ayudar al aprendizaje de chicos sordos o con problemas de audición.

Luis F. Iglesias. El camino de un maestro

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Documental, producido por el Instituto Nacional de Formación Docente, que relata el camino recorrido por un hombre, el maestro Luis F. Iglesias. Iglesias se formó en un contexto determinado y compartió con otros hombres y mujeres un ambiente cultural enriquecido de ideas e ilusiones y que, por la fuerza de sus convicciones, transformó el castigo en una apuesta a la vida, a la niñez y a la sociedad, desde la escuela. El maestro Iglesias es autor de importantes libros que sintetizan la pedagogía que creó y desarrolló con los chicos y las chicas más pobres en la Escuela Rural Nro. 11 de Tristán Suárez, creyendo poderosamente en sus posibilidades y, primordialmente, en la función de la escuela como espacio de concreción del derecho de todos a la educación, a la igualdad de oportunidades y a la justicia.

Sentido y significado del concepto "profesionales de la educación"

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Trabajo que aborda las diferentes dimensiones que supone la profesión docente.

Aprendizaje y desarrollo profesional docente

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Los docentes son imprescindibles para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, para incrementar la calidad de la educación y para desarrollar la sociedad del conocimiento. Son muchos los elementos que configuran la actividad del docente: su formación inicial y permanente, el proceso de selección y de incorporación a la escuela, las condiciones de trabajo, la organización de la institución escolar, el apoyo de los poderes públicos, las perspectivas profesionales a lo largo de su vida y la valoración social que percibe. Este libro se ha centrado en el desarrollo profesional docente para, a través de él, ofrecer una amplia perspectiva sobre la situación de los docentes en Iberoamérica.