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La lectura: representaciones sociales y prácticas escolares I
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta monografía se analiza la influencia de las prácticas escolares de lectura en las representaciones sociales de lo que es leer, y su incidencia en las prácticas de lectura académicas.
La moneda falsa, de Máximo Gorki
Libro electrónico
Un gesto mínimo revela tensiones sociales profundas. Moralidad, pobreza y contradicción se concentran en una escena cotidiana que expone desigualdades invisibles.
Un paisajista, de Henry James
Libro electrónico
La mirada artística se cruza con tensiones sociales y personales. Silencios, observación y ambigüedad dominan el relato. Una reflexión sutil sobre arte, percepción y carácter.
A buen fin no hay mal principio, de William Shakespeare
Libro electrónico
Comedia ambientada en la Europa renacentista, donde ingenio, engaños y jerarquías sociales se entrelazan. El final feliz se alcanza por caminos torcidos, cuestionando el honor y las apariencias.
La palabra poética en la literatura para niños, niñas y jóvenes, conferencia de Liliana Bodoc
Texto
En esta conferencia, de diciembre de 2002, la escritora Liliana Bodoc reflexiona acerca de algunos problemas que plantea la LIJ: tabúes, condicionamientos sociales, estéticas y especificidad.
Qué es una biblioteca de libros digitales abiertos
Texto | Actividades
Seguimos leyendo es una biblioteca de textos literarios abiertos y digitales que se enmarca dentro del proyecto Seguimos educando y que reúne materiales para leer, pero también —y sobre todo— para reinventar en lecturas productivas y creativas.
La dama de las camelias, de Alejandro Dumas
Libro electrónico
En el París del siglo XIX, un amor imposible desafía las normas sociales. Pasión, sacrificio y enfermedad atraviesan la historia. Un melodrama intenso que convirtió a su protagonista en uno de los grandes íconos románticos.
Ciudadanía y bibliotecas escolares: apuntes de Daniel Cassany para el siglo XXI
Texto | Artículos
Un artículo de Daniel Cassany, donde reflexiona acerca del nuevo rol de las bibliotecas escolares en el contexto de prácticas de lectura vinculadas con el universo de recursos digitales. Cassany reelabora y actualiza la conferencia con que inauguró el 11º Congreso Nacional de Lectura y 1° Encuentro Internacional de Bibliotecas Escolares, celebrado del 23 al 25 de abril de 2013, en la Feria del Libro de Bogotá, (BILBO).
Frutos de mi Tierra (Tomo I), de Tomás Carrasquilla Naranjo
Libro electrónico
La vida cotidiana de una ciudad colombiana se despliega entre conflictos familiares y tensiones sociales. Con lenguaje vivo y mirada crítica, el relato retrata una comunidad en cambio, combinando humor, drama y fuerte identidad local.
La lectura: representaciones sociales y prácticas escolares I
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
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Libro electrónico
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Texto
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