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Secundario Video Cuidados y seguridad al utilizar redes sociales

Redes sociales y marketing

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista, un joven publicitario analiza el impacto de las redes sociales en el marketing y la comercialización.

Redes sociales

Video | Material audiovisual

Las redes sociales son el gran “boom” de nuestros días en lo que hace a aplicaciones de Internet. Tienen, además de una enorme versatilidad para absorber otras prestaciones, una capacidad contagiosa para armar grupos y listas de distribución de información personalizada.

Mi abuela usa las redes sociales

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Alicia tiene 72 años, es usuaria de internet y fanática de las redes sociales. Su relato demuestra que las nuevas tecnologías son para todos.

Arte digital y redes sociales

Video | Actividades

¿De qué manera las redes sociales modifican la forma en que vivimos y nos relacionamos con los otros? Sin Face es una pieza digital que te invita a hacerte esta pregunta a partir de imágenes, animaciones y restos de videos sacados de internet.

Publicando contenidos en redes sociales

Video | Material audiovisual

Un solo click es la puerta de entrada a un extenso mundo. Allí establecemos relaciones, nos comunicamos, nos entretenemos, accedemos a información y consumimos. Pero ¿cuáles son nuestros derechos y cuáles nuestras obligaciones y qué precauciones debemos tomar mientras navegamos? Manu, Mica, Bepo y Soni cuentan sus experiencias y nos invitan a reflexionar junto a una excéntrica especialista en el tema: la licenciada Olga Iride, socióloga virtual y comunicadora internauta.

Cinturón de seguridad

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Todos los automotores están equipados con la cantidad de cinturones de seguridad y de apoyacabezas necesarios en relación con la cantidad de ocupantes permitidos. Es importante tener en cuenta el modo correcto de colocar los cinturones.

Microaprendizaje: ¿Qué técnica utilizar para filmar?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué técnica utilizar para filmar. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Producción audiovisual, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Utilizar software libre

Video | Material audiovisual

Gabriel González es profesor de informática y economía en la escuela Polimodal n° 5 “Martín Miguel de Güemes”, de Perito Moreno, provincia de Santa Cruz. En esta entrevista destaca las netbooks de Conectar Igualdad como un recurso importante y positivo para el trabajo en el aula. Gabriel González comienza la entrevista contándonos que las netbooks de Conectar Igualdad son un recurso muy importante y positivo para el trabajo en clase. Los alumnos de Gabriel trabajan con dos sistemas operativos: Windows y Linux. Él cree que la utilización de software libre les permite a los chicos investigar, experimentar y desarrollar su inventiva. Para este docente, lo más significativo del programa es que “todos los alumnos, sin importar las diferencias entre ellos, tienen la misma posibilidad de aprender y desarrollarse en este medio, que es el futuro”.

Microaprendizaje: Cómo utilizar los operadores de búsqueda

Video | Material audiovisual

Un video que explica cómo utilizar los operadores de búsqueda. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Internet, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Redes sociales y marketing

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En esta entrevista, un joven publicitario analiza el impacto de las redes sociales en el marketing y la comercialización.

Redes sociales

Video | Material audiovisual

Las redes sociales son el gran “boom” de nuestros días en lo que hace a aplicaciones de Internet. Tienen, además de una enorme versatilidad para absorber otras prestaciones, una capacidad contagiosa para armar grupos y listas de distribución de información personalizada.

Mi abuela usa las redes sociales

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Alicia tiene 72 años, es usuaria de internet y fanática de las redes sociales. Su relato demuestra que las nuevas tecnologías son para todos.

Arte digital y redes sociales

Video | Actividades

¿De qué manera las redes sociales modifican la forma en que vivimos y nos relacionamos con los otros? Sin Face es una pieza digital que te invita a hacerte esta pregunta a partir de imágenes, animaciones y restos de videos sacados de internet.

Publicando contenidos en redes sociales

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Un solo click es la puerta de entrada a un extenso mundo. Allí establecemos relaciones, nos comunicamos, nos entretenemos, accedemos a información y consumimos. Pero ¿cuáles son nuestros derechos y cuáles nuestras obligaciones y qué precauciones debemos tomar mientras navegamos? Manu, Mica, Bepo y Soni cuentan sus experiencias y nos invitan a reflexionar junto a una excéntrica especialista en el tema: la licenciada Olga Iride, socióloga virtual y comunicadora internauta.

Cinturón de seguridad

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Todos los automotores están equipados con la cantidad de cinturones de seguridad y de apoyacabezas necesarios en relación con la cantidad de ocupantes permitidos. Es importante tener en cuenta el modo correcto de colocar los cinturones.

Microaprendizaje: ¿Qué técnica utilizar para filmar?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué técnica utilizar para filmar. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Producción audiovisual, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Utilizar software libre

Video | Material audiovisual

Gabriel González es profesor de informática y economía en la escuela Polimodal n° 5 “Martín Miguel de Güemes”, de Perito Moreno, provincia de Santa Cruz. En esta entrevista destaca las netbooks de Conectar Igualdad como un recurso importante y positivo para el trabajo en el aula. Gabriel González comienza la entrevista contándonos que las netbooks de Conectar Igualdad son un recurso muy importante y positivo para el trabajo en clase. Los alumnos de Gabriel trabajan con dos sistemas operativos: Windows y Linux. Él cree que la utilización de software libre les permite a los chicos investigar, experimentar y desarrollar su inventiva. Para este docente, lo más significativo del programa es que “todos los alumnos, sin importar las diferencias entre ellos, tienen la misma posibilidad de aprender y desarrollarse en este medio, que es el futuro”.

Microaprendizaje: Cómo utilizar los operadores de búsqueda

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Un video que explica cómo utilizar los operadores de búsqueda. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Internet, producida en el marco del plan Aprender Conectados.