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Geografía
Video | Material audiovisual
Episodio dedicado a la carrera de Geografía. Integra la serie Humanidades en carrera de Canal Encuentro. Duración: 26 minutos.
La ganadería pampeana: Santa Fe, La Pampa, Buenos Aires, Córdoba
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son las características del campo de la región pampeana? Durante el siglo XVI, cuando los españoles trajeron vacas sentaron inadvertidamente las bases de la ganadería argentina y el inicio de nuestro país como gran productor de carne.
La población rural. Los chacareros y colonos: Misiones y Chubut
Video | Material audiovisual
La población argentina se conformó, en parte, a partir de la afluencia de corrientes de inmigrantes que provenían de numerosos países. El sistema de colonos permitió que ciertas áreas de nuestro territorio desarrollaran asentamientos que conservaron tradiciones particulares de los países de origen, pero adaptadas a los nuevos paisajes. Galeses, ucranianos y alemanes, entre otros, aportaron sus palabras, sus platos típicos, su arquitectura y sus hábitos cotidianos.
La pesca de mar: Buenos Aires, Chubut
Video | Material audiovisual
La República Argentina cuenta con un millón de kilómetros cuadrados de plataforma marítima. Entre buques factoría, barcos fresqueros y plantas procesadoras, dos pescadores nos explican los pormenores y los productos de la actividad pesquera en nuestro país.
Las ciudades medianas: Concordia, Posadas, Bariloche y Puerto Madryn
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Las ciudades medianas todavía conservan ese aire de pueblo a la hora de la siesta, un lugar donde se conocen todos y las distancias no son tan grandes. Sin embargo, la actividad comercial ha crecido y el número de habitantes también, convirtiéndolas en lugares con mucho movimiento y un relativo desarrollo. Repasamos algunos ejemplos.
Las grandes ciudades: Rosario, San Miguel de Tucumán, Mendoza, Mar del Plata
Video | Material audiovisual
En la Argentina hay más de dieciséis ciudades que, según los censos, pueden ser consideradas como grandes centros urbanos. Cada uno de ellos tiene sus características particulares. De la mano de jóvenes que habitan algunas de esas ciudades, analizamos aquellos rasgos que las definen, teniendo en cuenta la geografía del lugar, dónde están emplazadas y las actividades que allí se desarrollan.
Introducción al concepto de geolocalización e instalación del software Google Earth
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos aprenderán qué es la georreferenciación o geolocalización y los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Además, conocerán los pasos para la instalación del software Google Earth en sus equipos portátiles.
Introducción a las herramientas tecnológicas que se abordarán en las propuestas didácticas
Interactivo | Actividades
El objetivo fundamental de estas secuencias didácticas, es abordar temas relacionados a la geografía y afianzar conceptos a partir del uso de software vinculados a la geolocalización, fomentando en todo momento el trabajo colaborativo entre los alumnos y la cooperación a través de herramientas informáticas adecuadas para tal fin.
Biomas, recursos naturales y catástrofes climáticas en América
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos analizarán las características de los biomas de América y trabajarán sobre los conceptos de recursos naturales y catástrofes climáticas analizando dos fenómenos particulares: El Niño y La Niña.
Geografía
Video | Material audiovisual
Episodio dedicado a la carrera de Geografía. Integra la serie Humanidades en carrera de Canal Encuentro. Duración: 26 minutos.
La ganadería pampeana: Santa Fe, La Pampa, Buenos Aires, Córdoba
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son las características del campo de la región pampeana? Durante el siglo XVI, cuando los españoles trajeron vacas sentaron inadvertidamente las bases de la ganadería argentina y el inicio de nuestro país como gran productor de carne.
La población rural. Los chacareros y colonos: Misiones y Chubut
Video | Material audiovisual
La población argentina se conformó, en parte, a partir de la afluencia de corrientes de inmigrantes que provenían de numerosos países. El sistema de colonos permitió que ciertas áreas de nuestro territorio desarrollaran asentamientos que conservaron tradiciones particulares de los países de origen, pero adaptadas a los nuevos paisajes. Galeses, ucranianos y alemanes, entre otros, aportaron sus palabras, sus platos típicos, su arquitectura y sus hábitos cotidianos.
La pesca de mar: Buenos Aires, Chubut
Video | Material audiovisual
La República Argentina cuenta con un millón de kilómetros cuadrados de plataforma marítima. Entre buques factoría, barcos fresqueros y plantas procesadoras, dos pescadores nos explican los pormenores y los productos de la actividad pesquera en nuestro país.
Las ciudades medianas: Concordia, Posadas, Bariloche y Puerto Madryn
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Las ciudades medianas todavía conservan ese aire de pueblo a la hora de la siesta, un lugar donde se conocen todos y las distancias no son tan grandes. Sin embargo, la actividad comercial ha crecido y el número de habitantes también, convirtiéndolas en lugares con mucho movimiento y un relativo desarrollo. Repasamos algunos ejemplos.
Las grandes ciudades: Rosario, San Miguel de Tucumán, Mendoza, Mar del Plata
Video | Material audiovisual
En la Argentina hay más de dieciséis ciudades que, según los censos, pueden ser consideradas como grandes centros urbanos. Cada uno de ellos tiene sus características particulares. De la mano de jóvenes que habitan algunas de esas ciudades, analizamos aquellos rasgos que las definen, teniendo en cuenta la geografía del lugar, dónde están emplazadas y las actividades que allí se desarrollan.
Introducción al concepto de geolocalización e instalación del software Google Earth
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos aprenderán qué es la georreferenciación o geolocalización y los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Además, conocerán los pasos para la instalación del software Google Earth en sus equipos portátiles.
Introducción a las herramientas tecnológicas que se abordarán en las propuestas didácticas
Interactivo | Actividades
El objetivo fundamental de estas secuencias didácticas, es abordar temas relacionados a la geografía y afianzar conceptos a partir del uso de software vinculados a la geolocalización, fomentando en todo momento el trabajo colaborativo entre los alumnos y la cooperación a través de herramientas informáticas adecuadas para tal fin.
Biomas, recursos naturales y catástrofes climáticas en América
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos analizarán las características de los biomas de América y trabajarán sobre los conceptos de recursos naturales y catástrofes climáticas analizando dos fenómenos particulares: El Niño y La Niña.