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Secundario Educación Sexual Integral Material audiovisual

La historia detrás de la foto Julieta Lanteri

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Lanteri votó en 1911. Fue incluida en el padrón electoral para votar en la renovación del Concejo Deliberante antes de la sanción de la Ley Sáenz Peña, la del voto universal, secreto y obligatorio que solo permitía el acceso a los derechos políticos de los varones. ¿Cómo lo logra? Se ampara en el derecho. Este video forma parte de la colección de Seguimos Educando.

Historia del voto en Argentina: Línea histórica

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Línea histórica del voto en Argentina desde 1900 a 1916. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La historia del voto femenino: feministas y sufragistas en Argentina

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Este video recorre la histotira de la lucha por la igualdad del salario femenino y por el acceso a la educación, desde finales del siglo XIX.

¿Qué significa ser joven?

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Darío Sztajnszrajber plantea la necesidad de deconstruir la idea de ser joven, teniendo en cuenta lo biológico y lo cultural. 

Entrevista a Nora Stutman, profesora de Ciencias Naturales

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Nora Stutman explica por qué la sexualidad pone en juego, además del funcionamiento de los sistemas reproductores, los aspectos emocionales y sociales. 

Métodos anticonceptivos a lo largo del tiempo

Video | Material audiovisual

Este video aborda los efectos que tuvo en la vida de las mujeres y en todo el campo social la aparición de la píldora anticonceptiva.

¿Cómo funciona el ciclo menstrual?

Video | Material audiovisual

Este video explica en qué consiste el ciclo menstrual y cuáles son sus etapas o fases.

Sistema genital masculino y femenino

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Este video describe los sistemas reproductores humanos para conocer sus partes y modos de funcionamiento.

El desafío del sector educativo para contribuir en la participación de niñas, jóvenes y mujeres en la ciencia

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En esta entrevista, Mirta Marina, quien coordinó el Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) del Ministerio de Educación de la Nación desde sus inicios hasta el 2021, habla sobre la necesidad de abrir horizontes desde su área y contribuir a promover una mirada que interpele las representaciones sociales.

La historia detrás de la foto Julieta Lanteri

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Lanteri votó en 1911. Fue incluida en el padrón electoral para votar en la renovación del Concejo Deliberante antes de la sanción de la Ley Sáenz Peña, la del voto universal, secreto y obligatorio que solo permitía el acceso a los derechos políticos de los varones. ¿Cómo lo logra? Se ampara en el derecho. Este video forma parte de la colección de Seguimos Educando.

Historia del voto en Argentina: Línea histórica

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Línea histórica del voto en Argentina desde 1900 a 1916. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La historia del voto femenino: feministas y sufragistas en Argentina

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Este video recorre la histotira de la lucha por la igualdad del salario femenino y por el acceso a la educación, desde finales del siglo XIX.

¿Qué significa ser joven?

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Darío Sztajnszrajber plantea la necesidad de deconstruir la idea de ser joven, teniendo en cuenta lo biológico y lo cultural. 

Entrevista a Nora Stutman, profesora de Ciencias Naturales

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Nora Stutman explica por qué la sexualidad pone en juego, además del funcionamiento de los sistemas reproductores, los aspectos emocionales y sociales. 

Métodos anticonceptivos a lo largo del tiempo

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Este video aborda los efectos que tuvo en la vida de las mujeres y en todo el campo social la aparición de la píldora anticonceptiva.

¿Cómo funciona el ciclo menstrual?

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Este video explica en qué consiste el ciclo menstrual y cuáles son sus etapas o fases.

Sistema genital masculino y femenino

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Este video describe los sistemas reproductores humanos para conocer sus partes y modos de funcionamiento.

El desafío del sector educativo para contribuir en la participación de niñas, jóvenes y mujeres en la ciencia

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En esta entrevista, Mirta Marina, quien coordinó el Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) del Ministerio de Educación de la Nación desde sus inicios hasta el 2021, habla sobre la necesidad de abrir horizontes desde su área y contribuir a promover una mirada que interpele las representaciones sociales.