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Alimentos de esta tierra: la quinua
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video explica qué es la quinua, en qué áreas del territorio se cultiva y qué usos tiene esta planta que es parte del patrimonio gastronómico argentino.
El mercado laboral: ¿igualdad de condiciones para hombres y mujeres?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta animación explica cuáles son las actuales condiciones de inequidad entre mujeres y hombres en el mercado laboral de la Argentina.
Rutas de Sudamérica
Video | Material audiovisual
Esta animación explica a través de un ejemplo qué es la Iniciativa para la Integración de la Infraestructura Regional Suramericana (IIRSA), un emprendimiento destinado a unir las rutas del continente.
El cinturón hortícola del Gran Buenos Aires
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video muestra cómo funciona el cinturón hortícola del Gran Buenos Aires mediante el ejemplo de la producción y la distribución de la lechuga.
Productores y espacio periurbano
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video explica el trabajo de los horticultores en el espacio periurbano de la Región Metropolitana de Buenos Aires.
¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.
Recursos energéticos en la Argentina: la producción de energía eólica
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para conocer cómo se genera la energía eólica y cuál es su desarrollo en nuestro país.
Reconversión urbana en la Argentina: el caso de Puerto Madero
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para conocer la historia del barrio más nuevo y moderno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Puerto Madero, y el rol del Estado como planificador urbano.
Recicladores urbanos: ¿ocupados o desocupados?
Interactivo | Actividades
El objetivo de la secuencia es que los alumnos analicen el surgimiento de los llamados “cartoneros” como una estrategia colectiva de inserción en el mercado laboral informal, frente a la crisis económica y social que se profundizó a partir del 2001. Conozcan testimonios de actores sociales que protagonizaron este proceso.
Alimentos de esta tierra: la quinua
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Rutas de Sudamérica
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El cinturón hortícola del Gran Buenos Aires
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¿Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cómo se calcula este indicador y quiénes elaboran los estudios y las mediciones sobre distintos aspectos relacionados con la calidad de vida de la población mundial.
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Recicladores urbanos: ¿ocupados o desocupados?
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