Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Secundario

¿Te sumás?

Texto | Actividades

Las personas sumamos y restamos muchas veces a lo largo del día, aun cuando no nos demos cuenta; por ejemplo, cuando vamos a comprar algo al kiosco. Para hacerlo, usamos números y cuentas, y a veces nos ayudamos con los dedos. Con estos juegos, vas a practicar las sumas y, de paso, descubrir dibujos y animaciones que te van a sorprender.

A Task-Based Content-Based Approach

Texto

El siguiente texto analiza los beneficios de trabajar en la clase de inglés a partir de  contenidos y consignas que tengan sentido en la vida y la cultura de los alumnos.

Stumbling Blocks in the Learning Process

Texto

El siguiente texto profundiza los conceptos del recurso "Interlanguage", analizando estrategias para superar dificultades en el proceso de aprendizaje del inglés, sobre todo las que plantea el interlenguaje.

Mapas de Europa de temas históricos

Galería de imágenes

Un recorrido por la historia europea a través de 35 mapas.

Mapas de América de temas históricos

Galería de imágenes

Un recorrido por la historia americana a través de 34 mapas.

Planisferios de temas históricos

Galería de imágenes

Un recorrido por la historia de la humanidad a través de 20 planisferios.

A Task-Based Approach

Texto

El siguiente texto analiza las características de tres tipos diferentes de tareas para utilizar con los alumnos en la clase de inglés.

An Optimal [Functional] Sequencing

Texto

Este material se enfoca en la nivelación, que es la relación existente entre los procesos de aprendizaje y adquisición, y en cómo los libros de textos organizan el material de comunicación lingüística y comunicativa para facilitar el proceso de aprendizaje. En inglés.

Multiple Intelligences at Schools

Texto

Este material, basado en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, plantea una reflexión sobre las implicancias de aprender una lengua extranjera.

¿Te sumás?

Texto | Actividades

Las personas sumamos y restamos muchas veces a lo largo del día, aun cuando no nos demos cuenta; por ejemplo, cuando vamos a comprar algo al kiosco. Para hacerlo, usamos números y cuentas, y a veces nos ayudamos con los dedos. Con estos juegos, vas a practicar las sumas y, de paso, descubrir dibujos y animaciones que te van a sorprender.

A Task-Based Content-Based Approach

Texto

El siguiente texto analiza los beneficios de trabajar en la clase de inglés a partir de  contenidos y consignas que tengan sentido en la vida y la cultura de los alumnos.

Stumbling Blocks in the Learning Process

Texto

El siguiente texto profundiza los conceptos del recurso "Interlanguage", analizando estrategias para superar dificultades en el proceso de aprendizaje del inglés, sobre todo las que plantea el interlenguaje.

Mapas de Europa de temas históricos

Galería de imágenes

Un recorrido por la historia europea a través de 35 mapas.

Mapas de América de temas históricos

Galería de imágenes

Un recorrido por la historia americana a través de 34 mapas.

Planisferios de temas históricos

Galería de imágenes

Un recorrido por la historia de la humanidad a través de 20 planisferios.

A Task-Based Approach

Texto

El siguiente texto analiza las características de tres tipos diferentes de tareas para utilizar con los alumnos en la clase de inglés.

An Optimal [Functional] Sequencing

Texto

Este material se enfoca en la nivelación, que es la relación existente entre los procesos de aprendizaje y adquisición, y en cómo los libros de textos organizan el material de comunicación lingüística y comunicativa para facilitar el proceso de aprendizaje. En inglés.

Multiple Intelligences at Schools

Texto

Este material, basado en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, plantea una reflexión sobre las implicancias de aprender una lengua extranjera.