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Secundario cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo

En la Argentina: el caso de Bunge y Born

Libro electrónico | Actividades

La historia de una empresa y el desarrollo de la industrialización en la Argentina.

Las TIC en la clase de Biología

Video | Material audiovisual

Fabián Rocha es profesor de Biología en la Escuela Polimodal n° 5 «Martín Miguel de Güemes» de Perito Moreno (Santa Cruz). Aquí nos cuenta su experiencia de integrar las TIC a su clase de Biología.

Recursos en red (IV)

Texto

Este material para docentes presenta algunas aplicaciones pedagógicas de las llamadas tecnologías colaborativas, y explica cómo utilizarlas en la clase de inglés.

Del análisis de una tarea a la creación de un mecanismo

Interactivo | Actividades

El análisis, el diseño y la construcción de máquinas con mecanismos constituyen unos de los contenidos procedimentales que caracterizan las actividades del área en este Ciclo. Presentamos, a continuación, una propuesta de resolución de problemas pensada para que los alumnos sean capaces de comprender la función general de los mecanismos.

¿Rigor? Mortis

Texto | Actividades

Hay que renovar la idea de la filosofía. Hay que renombrar la materia y también la carrera. Deberían llamarse simplemente "Pensamiento". O "Pensamiento Activo", o "Pensamiento Poderoso". Sí, la tradición puede ser un incentivo, como muchas otras cosas. Suele por el contrario ser más bien un mecanismo para asegurar la esterilidad del pensamiento. Y por el contrario, todas esas cosas que se señalan ―desde el arcaísmo de una mentalidad filosófica convencional que se resiste a crecer― como "poco serias" tienen la vitalidad que nos falta.

Propuesta de enseñanza acerca del terrorismo del Estado

Texto | Actividades

Tres actividades para investigar, reflexionar y debatir sobre el terrorismo de Estado en clase.

¿Cómo me uno a la clase (aula virtual) de Google Classroom?

Video | Actividades

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo unirse a la clase (aula virtual) de Google Classroom. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo acceder a la/s tarea/s pendiente/s y entregarla/s en Google Classroom?

Video

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo acceder a la/s tareas pendiente/s y entregarla/s en Google Classroom. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo crear y/o importar una clase desde Classroom a Quizizz?

Video

Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo crear y/o importar una clase desde Classroom a Quizizz. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

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Las TIC en la clase de Biología

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Del análisis de una tarea a la creación de un mecanismo

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Hay que renovar la idea de la filosofía. Hay que renombrar la materia y también la carrera. Deberían llamarse simplemente "Pensamiento". O "Pensamiento Activo", o "Pensamiento Poderoso". Sí, la tradición puede ser un incentivo, como muchas otras cosas. Suele por el contrario ser más bien un mecanismo para asegurar la esterilidad del pensamiento. Y por el contrario, todas esas cosas que se señalan ―desde el arcaísmo de una mentalidad filosófica convencional que se resiste a crecer― como "poco serias" tienen la vitalidad que nos falta.

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