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Chicas programadoras

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

La Asamblea General de las Naciones Unidas estableció el día 11 de octubre como el Día Internacional de la Niña, con el objetivo de reconocer los derechos de las niñas y los problemas que afrontan en todo el mundo. En este contexto, el portal educ.ar acerca material para generar consciencia de la situación y para trabajar en el área de programación con las chicas de las escuelas primarias y secundarias del país.

¿Cómo leer una fotografía?

Video | Material audiovisual

Entre el celular, la computadora y la televisión, todos los días recorremos una infinidad de imágenes. Algunas pasan por delante de nuestros ojos casi sin dejar huellas, pero otras, por alguna razón, se quedan. 

¿Qué es la cultura?

Video | Material audiovisual

Nuestra vida diaria incluye aspectos culturales que muchas veces nos pasan desapercibidos. Entonces, ¿a qué podemos llamar cultura? 

El agua como recurso fundamental y desigualmente distribuido

Video | Material audiovisual

¿Por qué es importante el agua? ¿Cómo se distribuye en el planeta y en los seres vivos? ¿Cuándo el agua es apta para la alimentación?

¿Quiénes votan en las elecciones primarias?

Video

Este spot oficial del Ministerio del Interior describe las características de las PASO y enfatiza su carácter obligatorio.

La olvidada. Partitura

Libro electrónico

Chacarera de Atahualpa Yupanqui y Julián y Benicio Díaz que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.

Entrevista a Ana Carolina Hecht, especialista en lenguas originarias

Video | Material audiovisual

La antropóloga Ana Carolina Hecht nos habla de las lenguas originarias en nuestro territorio, su vitalidad y la importancia de la educación intercultural bilingüe. 

El estudiante de Salamanca, de Jose de Espronceda

Libro electrónico

El Estudiante de Salamanca es un poema narrativo de José de Espronceda. Su argumento es sencillo e incluye el mito de Don Juan Tenorio y la visión del propio entierro, entre otros.

¿Existen las razas? Revisión del concepto desde la historia y la biología

Video | Material audiovisual

Entre mediados y fines del siglo XIX el evolucionismo, principalmente desde Europa Occidental y América anglosajona, impregnó marcadamente la mirada hacia los demás e instaló el concepto de raza también entre los humanos. ¿Pero qué dicen la Historia y la Biología sobre esto? 

Chicas programadoras

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

La Asamblea General de las Naciones Unidas estableció el día 11 de octubre como el Día Internacional de la Niña, con el objetivo de reconocer los derechos de las niñas y los problemas que afrontan en todo el mundo. En este contexto, el portal educ.ar acerca material para generar consciencia de la situación y para trabajar en el área de programación con las chicas de las escuelas primarias y secundarias del país.

¿Cómo leer una fotografía?

Video | Material audiovisual

Entre el celular, la computadora y la televisión, todos los días recorremos una infinidad de imágenes. Algunas pasan por delante de nuestros ojos casi sin dejar huellas, pero otras, por alguna razón, se quedan. 

¿Qué es la cultura?

Video | Material audiovisual

Nuestra vida diaria incluye aspectos culturales que muchas veces nos pasan desapercibidos. Entonces, ¿a qué podemos llamar cultura? 

El agua como recurso fundamental y desigualmente distribuido

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La olvidada. Partitura

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Entrevista a Ana Carolina Hecht, especialista en lenguas originarias

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El estudiante de Salamanca, de Jose de Espronceda

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El Estudiante de Salamanca es un poema narrativo de José de Espronceda. Su argumento es sencillo e incluye el mito de Don Juan Tenorio y la visión del propio entierro, entre otros.

¿Existen las razas? Revisión del concepto desde la historia y la biología

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Entre mediados y fines del siglo XIX el evolucionismo, principalmente desde Europa Occidental y América anglosajona, impregnó marcadamente la mirada hacia los demás e instaló el concepto de raza también entre los humanos. ¿Pero qué dicen la Historia y la Biología sobre esto?