- Directivos 177
- Docentes 831
- Estudiantes 454
- Administración 12
- Agro y Ambiente 5
- Arte 15
- Artes Audiovisuales 34
- Artes Visuales 12
- Biología 38
- Ciencia Política 15
- Ciencias 5
- Ciencias Naturales 107
- Ciencias Sociales 250
- Ciencias de la Educación 121
- Comunicación 26
- Cultura y Sociedad 54
- Economía 20
- Educación Ambiental 9
- Educación Artística 12
- Educación Digital 52
- Educación Física 14
- Educación Tecnológica y Digital 155
- Filosofía 22
- Formación Ética y Ciudadana 184
- Física 29
- Geografía 44
- Historia 189
- Juego 5
- Lengua 14
- Lengua y Literatura 93
- Lenguas Extranjeras 3
- Literatura 30
- Matemática 43
- Música 23
- No disciplinar 22
- Otros 8
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 8
- Química 15
- Robótica y Programación 11
- Salud y Ambiente 3
- Sociología 10
- Teatro 4
- Tecnología Educativa 23
- Turismo 8
- Audio 8
- Colección 84
- Galería de imágenes 6
- Actividades 196
- Artículos 210
- Efemérides 39
- Educación Artística 5
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 7
- Educación Especial 6
- Conectar Igualdad 37
- Seguimos Educando 91
- aprendizaje 38
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
VIH/sida y educación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Documento del Foro Mundial sobre educación en Dakar que valoriza la educación como uno de los principales recursos de la sociedad para luchar contra la epidemia y prevenir el VIH a largo plazo.
Educación personalizada en la era digital
Texto
Luego de un año de educación a distancia, producto de la pandemia, ¿qué estrategias son válidas para recuperar y atender la diversidad de trayectorias educativas en este nuevo ciclo lectivo? Este artículo propone como tal la educación personalizada y plantea que las TIC brindan múltiples posibilidades para implementarla en los escenarios combinados.
Educación financiera
Colección
¿Cuál es el abecé financiero? ¿Cuáles son las ventajas de la bancarización? ¿De qué se trata una billetera virtual? Este especial presenta contenidos que responden a estas y otras preguntas relacionadas con la economía personal. Los materiales, elaborados por el Banco de la Nación Argentina, brindan información y abordan distintos aspectos vinculados a la educación en finanzas.
NAP Educación Física, Educación Secundaria, Ciclo Orientado
Libro electrónico
Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
NAP Educación Física, Educación Secundaria, Ciclo Básico
Libro electrónico
Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Criterios para la educación del transeúnte
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El eje de la propuesta es la formación del ciudadano que transita. Este aspecto es fundamental a fin de inscribir la Educación del transeúnte en la educación para la ciudadanía, pues uno de los propósitos centrales de la escuela es contribuir a la construcción de prácticas morales autónomas y solidarias.
Entrevistas Educación y Memoria
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta colección reúne una serie de entrevistas audiovisuales realizadas por el Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación para compartir con las escuelas algunas reflexiones, investigaciones y recursos sobre temas del pasado reciente y otros acontecimientos significativos de nuestra historia.
NAP Educación Tecnológica, Educación Secundaria, Ciclo Básico
Libro electrónico
Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Martín Tebes, profesor de Educación Física
Texto
Martín Tebes es docente de Educación Física de la Escuela de Educación Media Nº 7 de la localidad de Moreno, provincia de Buenos Aires. En esta entrevista el profesor comenta los beneficios que trae a su área poder trabajar con las netbooks del programa Conectar Igualdad.
VIH/sida y educación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Documento del Foro Mundial sobre educación en Dakar que valoriza la educación como uno de los principales recursos de la sociedad para luchar contra la epidemia y prevenir el VIH a largo plazo.
Educación personalizada en la era digital
Texto
Luego de un año de educación a distancia, producto de la pandemia, ¿qué estrategias son válidas para recuperar y atender la diversidad de trayectorias educativas en este nuevo ciclo lectivo? Este artículo propone como tal la educación personalizada y plantea que las TIC brindan múltiples posibilidades para implementarla en los escenarios combinados.
Educación financiera
Colección
¿Cuál es el abecé financiero? ¿Cuáles son las ventajas de la bancarización? ¿De qué se trata una billetera virtual? Este especial presenta contenidos que responden a estas y otras preguntas relacionadas con la economía personal. Los materiales, elaborados por el Banco de la Nación Argentina, brindan información y abordan distintos aspectos vinculados a la educación en finanzas.
NAP Educación Física, Educación Secundaria, Ciclo Orientado
Libro electrónico
Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
NAP Educación Física, Educación Secundaria, Ciclo Básico
Libro electrónico
Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Criterios para la educación del transeúnte
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El eje de la propuesta es la formación del ciudadano que transita. Este aspecto es fundamental a fin de inscribir la Educación del transeúnte en la educación para la ciudadanía, pues uno de los propósitos centrales de la escuela es contribuir a la construcción de prácticas morales autónomas y solidarias.
Entrevistas Educación y Memoria
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta colección reúne una serie de entrevistas audiovisuales realizadas por el Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación para compartir con las escuelas algunas reflexiones, investigaciones y recursos sobre temas del pasado reciente y otros acontecimientos significativos de nuestra historia.
NAP Educación Tecnológica, Educación Secundaria, Ciclo Básico
Libro electrónico
Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios constituyen una base común para la enseñanza en todo el país, establecida a partir de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal de Educación entre el Ministerio Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Martín Tebes, profesor de Educación Física
Texto
Martín Tebes es docente de Educación Física de la Escuela de Educación Media Nº 7 de la localidad de Moreno, provincia de Buenos Aires. En esta entrevista el profesor comenta los beneficios que trae a su área poder trabajar con las netbooks del programa Conectar Igualdad.