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Roxana Cabello: "Yo con la computadora no tengo nada que ver"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
"Es necesario relativizar la expectativa en la iniciativa individual de los docentes para introducir las tecnologías en la escuela, y llevar las tecnologías a la escuela integradas a los proyectos institucionales: en horario escolar, en función de proyectos atractivos y participativos."
Atentado a la Embajada de Israel en Argentina. Abordar la memoria en las aulas
Texto | Actividades
La Resolución CFE Nº 291/16, establece incorporar el 17 de marzo como «Día de la Conmemoración y el Recuerdo de la Víctimas del Atentado a la Embajada de Israel». Esta fecha recuerda el ataque terrorista de 1992, que causó la explosión de la Embajada de Israel en la Ciudad de Buenos Aires. En el atentado murieron 29 personas, hubo 242 heridos y fueron dañadas viviendas vecinas, una parroquia, un hogar de ancianos y una escuela.
Sembrando educación
Video | Material audiovisual
La Escuela de la Familia Agroforestal (EFA) N.º 8249, de la localidad de Intiyaco, Santa Fe, funciona a través del método de la alternancia. Una propuesta llegada desde Francia hace ya más de cuarenta años y que se reproduce en 11 establecimientos de esta provincia y en 73 en todo el país. Sembrando educación narra esta experiencia educativa adaptada a las necesidades y características locales, que les permite a jóvenes de familias rurales seguir sus estudios secundarios sorteando las dificultades que impone el paisaje, el clima y las extensas distancias para evitar, de esta manera, la deserción escolar propia de estos escenarios.
El uso de las netbooks por alumnos con discapacidad visual
Texto
Adriana Pauna es la directora de la Escuela de Educación Especial N.° 7040 Corina Lona, de la provincia de Salta, para alumnos con discapacidad visual. En su escuela, capacitan a los docentes en el uso de las netbooks con la ayuda de Facundo, un docente ciego.
Diálogo en el infierno entre Maquiavelo y Montesquieu, de Maurice Joly
Libro electrónico
En este escalofriante diálogo imaginario entre Montesquieu y Maquiavelo, escrito en 1864, Maurice Joly pone a los dos filósofos ante la realidad del estado autoritario moderno, corrupción de la democracia liberal.
La directora organizó citas con los papás antes de recibir las netbooks, para responder inquietudes
Video | Material audiovisual
Alicia García es directora en la Escuela N°4-507 "Margarita C. de Geary", de San Rafael, provincia de Mendoza. En esta entrevista nos cuenta la experiencia que vive su escuela a partir de la llegada de las netbooks de Conectar Igualdad.
Humildad, pasión y educación: vida y obra de René Favaloro
Texto | Artículos
En 2023, se cumplen 100 años del nacimiento del cardiocirujano y científico argentino René Favaloro. Conocé en este artículo parte de la vida y obra del creador del bypass coronario.
Reflexiones sobre ética. Entrevista al doctor en Filosofía Osvaldo Guariglia
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta entrevista, Guariglia explica de manera sugerente el sentido del pensamiento ético y sus vínculos con la democracia, en una sociedad fundada en el derecho y la tolerancia como base de las relaciones entre las personas.
Microcurso: Aprendé a usar Educaplay
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar Educaplay, herramienta gratuita para diseñar juegos educativos interactivos de gran atractivo visual. El curso incluye videotutoriales sobre cómo crear y compartir actividades y asignarlas a estudiantes o publicarlas en una plataforma digital, entre otros contenidos. Además, da ejemplos de propuestas pedagógicas para integrar esta herramienta en la planificación. Duración estimada: 40 minutos.
Roxana Cabello: "Yo con la computadora no tengo nada que ver"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
"Es necesario relativizar la expectativa en la iniciativa individual de los docentes para introducir las tecnologías en la escuela, y llevar las tecnologías a la escuela integradas a los proyectos institucionales: en horario escolar, en función de proyectos atractivos y participativos."
Atentado a la Embajada de Israel en Argentina. Abordar la memoria en las aulas
Texto | Actividades
La Resolución CFE Nº 291/16, establece incorporar el 17 de marzo como «Día de la Conmemoración y el Recuerdo de la Víctimas del Atentado a la Embajada de Israel». Esta fecha recuerda el ataque terrorista de 1992, que causó la explosión de la Embajada de Israel en la Ciudad de Buenos Aires. En el atentado murieron 29 personas, hubo 242 heridos y fueron dañadas viviendas vecinas, una parroquia, un hogar de ancianos y una escuela.
Sembrando educación
Video | Material audiovisual
La Escuela de la Familia Agroforestal (EFA) N.º 8249, de la localidad de Intiyaco, Santa Fe, funciona a través del método de la alternancia. Una propuesta llegada desde Francia hace ya más de cuarenta años y que se reproduce en 11 establecimientos de esta provincia y en 73 en todo el país. Sembrando educación narra esta experiencia educativa adaptada a las necesidades y características locales, que les permite a jóvenes de familias rurales seguir sus estudios secundarios sorteando las dificultades que impone el paisaje, el clima y las extensas distancias para evitar, de esta manera, la deserción escolar propia de estos escenarios.
El uso de las netbooks por alumnos con discapacidad visual
Texto
Adriana Pauna es la directora de la Escuela de Educación Especial N.° 7040 Corina Lona, de la provincia de Salta, para alumnos con discapacidad visual. En su escuela, capacitan a los docentes en el uso de las netbooks con la ayuda de Facundo, un docente ciego.
Diálogo en el infierno entre Maquiavelo y Montesquieu, de Maurice Joly
Libro electrónico
En este escalofriante diálogo imaginario entre Montesquieu y Maquiavelo, escrito en 1864, Maurice Joly pone a los dos filósofos ante la realidad del estado autoritario moderno, corrupción de la democracia liberal.
La directora organizó citas con los papás antes de recibir las netbooks, para responder inquietudes
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Humildad, pasión y educación: vida y obra de René Favaloro
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Reflexiones sobre ética. Entrevista al doctor en Filosofía Osvaldo Guariglia
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Microcurso: Aprendé a usar Educaplay
Interactivo
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