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Audiencia
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La guitarra
Video | Material audiovisual
Atahualpa Yupanqui considera la guitarra un objeto sensible, indisociable del árbol que le dio nacimiento. Esa madera, antes de ser ahuecada y templada, perteneció a un monte y se impregnó de su entorno. Entre anécdotas y vivencias, las canciones se hacen un lugar. En este capítulo, se escuchan Los dos abuelos, Silbando piensan las aves, Salmo a la guitarra, Estudio de la gota de agua.
Crear y editar música con las netbooks
Video | Material audiovisual
Alfredo Espinoza es docente de Guitarra y Audioperceptiva en la Escuela 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de la localidad de San Rafael (Mendoza). Aquí nos cuenta la experiencia de incorporación de las netbooks en sus clases.
Música en la laptop
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Nuevos modos de hacer música: obras compuestas y ejecutadas con laptops.
Bits de música
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Una orquesta versión siglo XXI. Softwares que reemplazan a los instrumentos tradicionales.
La sutileza de lo espontáneo
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Combinando formas, colores, música y estados de ánimo: la experiencia estética de la creación.
Naturaleza intervenida
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Videos relacionados a través de etiquetas para generar puentes visuales entre diferentes experiencias.
Imágenes y música en espacios públicos
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Nuevas formas de conjugar las imágenes y la música en espacios compartidos.
Intervenciones urbanas
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Las intervenciones del espacio público introducen cambios en la rutina de los ciudadanos.
¡Que viva la música!
Interactivo | Actividades
Las actividades presentadas en esta secuencia tienen como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario para referirse correctamente a la música.
La guitarra
Video | Material audiovisual
Atahualpa Yupanqui considera la guitarra un objeto sensible, indisociable del árbol que le dio nacimiento. Esa madera, antes de ser ahuecada y templada, perteneció a un monte y se impregnó de su entorno. Entre anécdotas y vivencias, las canciones se hacen un lugar. En este capítulo, se escuchan Los dos abuelos, Silbando piensan las aves, Salmo a la guitarra, Estudio de la gota de agua.
Crear y editar música con las netbooks
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Alfredo Espinoza es docente de Guitarra y Audioperceptiva en la Escuela 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de la localidad de San Rafael (Mendoza). Aquí nos cuenta la experiencia de incorporación de las netbooks en sus clases.
Música en la laptop
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Bits de música
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Nuevas formas de conjugar las imágenes y la música en espacios compartidos.
Intervenciones urbanas
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Las intervenciones del espacio público introducen cambios en la rutina de los ciudadanos.
¡Que viva la música!
Interactivo | Actividades
Las actividades presentadas en esta secuencia tienen como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario para referirse correctamente a la música.