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Secundario

Funciones Cuadráticas

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital. Se desarrollan los contenidos en relación con la arquitectura. En la parte de orientación para los/as docenes, se incluye un texto sobre el Flipped Classroom (Aula invertida), los recursos didácticos: el uso de las TIC (en especial el GeoGebra), los videojuegos en la enseñanza, los enfoques ABP (aprendizaje basado en problemas) y AOP (aprendizaje orientado a proyectos).

Los poliedros

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital. Sobre la base del constructivismo, específicamente en el enfoque de Ausubel, se desarrollan los contenidos sobre la metodología denominada de Van Hiele para la enseñanza de la geometría. En las orientaciones para los/as docentes se hace una breve descripción del enfoque de Van Hiele, previo al desarrollo del planteo de la actividad que parte de una situación problemática.

Circunferencias y elipses

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año o 4.° año ( como revisión) del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades, recomendaciones de bibliografía digital, ejemplos e indicaciones sobre cómo evaluar el aprendizaje.

Las transformaciones en el plano

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 2.° año del Primer Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para el estudio de las transformaciones en el plano. Aquí se relaciona con las teselaciones de la Alhambra de Granada, con un trabajo de Escher, con los rosetones de las catedrales y con la arquitectura.

Coordenadas Cartesianas y Funciones Lineales  

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de  2.° año del Primer Ciclo o de 3.° año del Segundo Ciclo (como revisión) de la Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital; y también un texto sobre las dificultades y obstáculos que se les presenta a los/as alumnos/as en el aprendizaje de la Matemática.

La Regenta, de Leopoldo Alas «Clarín»

Libro electrónico

Gran parte de la crítica la ha considerado la obra cumbre de Clarín y de la novela española del siglo XIX, como uno de los máximos exponentes del naturalismo y del realismo progresista.

La buena fama, de Juan Valera

Libro electrónico

La reputación social condiciona elecciones íntimas. Ironía y observación refinada recorren el relato. Una mirada crítica sobre apariencia, virtud y deseo.

La boticaria, de Antón Chéjov

Libro electrónico

La rutina de un pequeño pueblo esconde frustraciones profundas. Deseo y monotonía se rozan sin estallar. Relato sutil sobre lo que nunca ocurre.

La bestia en la jungla, de Henry James

Libro electrónico

Un hombre vive convencido de que un hecho extraordinario marcará su destino. La espera se prolonga durante años. Con sutileza extrema, el relato explora el miedo a vivir, donde el verdadero drama ocurre por no haber amado.

Funciones Cuadráticas

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital. Se desarrollan los contenidos en relación con la arquitectura. En la parte de orientación para los/as docenes, se incluye un texto sobre el Flipped Classroom (Aula invertida), los recursos didácticos: el uso de las TIC (en especial el GeoGebra), los videojuegos en la enseñanza, los enfoques ABP (aprendizaje basado en problemas) y AOP (aprendizaje orientado a proyectos).

Los poliedros

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Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital. Sobre la base del constructivismo, específicamente en el enfoque de Ausubel, se desarrollan los contenidos sobre la metodología denominada de Van Hiele para la enseñanza de la geometría. En las orientaciones para los/as docentes se hace una breve descripción del enfoque de Van Hiele, previo al desarrollo del planteo de la actividad que parte de una situación problemática.

Circunferencias y elipses

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Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año o 4.° año ( como revisión) del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades, recomendaciones de bibliografía digital, ejemplos e indicaciones sobre cómo evaluar el aprendizaje.

Las transformaciones en el plano

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Este documento, destinado a estudiantes de 2.° año del Primer Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para el estudio de las transformaciones en el plano. Aquí se relaciona con las teselaciones de la Alhambra de Granada, con un trabajo de Escher, con los rosetones de las catedrales y con la arquitectura.

Coordenadas Cartesianas y Funciones Lineales  

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Este documento, destinado a estudiantes de  2.° año del Primer Ciclo o de 3.° año del Segundo Ciclo (como revisión) de la Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital; y también un texto sobre las dificultades y obstáculos que se les presenta a los/as alumnos/as en el aprendizaje de la Matemática.

La Regenta, de Leopoldo Alas «Clarín»

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Gran parte de la crítica la ha considerado la obra cumbre de Clarín y de la novela española del siglo XIX, como uno de los máximos exponentes del naturalismo y del realismo progresista.

La buena fama, de Juan Valera

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La reputación social condiciona elecciones íntimas. Ironía y observación refinada recorren el relato. Una mirada crítica sobre apariencia, virtud y deseo.

La boticaria, de Antón Chéjov

Libro electrónico

La rutina de un pequeño pueblo esconde frustraciones profundas. Deseo y monotonía se rozan sin estallar. Relato sutil sobre lo que nunca ocurre.

La bestia en la jungla, de Henry James

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Un hombre vive convencido de que un hecho extraordinario marcará su destino. La espera se prolonga durante años. Con sutileza extrema, el relato explora el miedo a vivir, donde el verdadero drama ocurre por no haber amado.