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La crítica y la reseña literaria

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos reconozcan, a partir del abordaje de diferentes textos, los rasgos y la estructura de dos tipos textuales: la crítica y la reseña literaria, y los principales recursos argumentativos que usan.

La definición: su estructura y empleo

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos practiquen el reconocimiento, el uso y la redacción de definiciones, a partir del trabajo con distintos textos expositivos.

La poesía de Juan L. Ortiz

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica invita a los alumnos a disfrutar de la poesía y busca que se familiaricen con la obra de algunos poetas argentinos contemporáneos. Se trabajará con poemas de Juan L. Ortiz y Carlos Mastronardi.

La acidez en bebidas y alimentos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone experimentos y actividades para que los estudiantes reconozcan y determinen qué bebidas y alimentos presentan características ácidas o alcalinas y cuáles resultan neutros. 

El género lírico

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para una primera aproximación al género lírico y busca que los alumnos aprendan a reconocer algunas de las figuras retóricas más comunes en los textos poéticos.

Literatura de denuncia social III: el grupo de Boedo

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos la relación de la literatura con la realidad social, a partir del conocimiento del grupo de Boedo, integrado por autores especialmente preocupados por las cuestiones sociales de su tiempo.

Los cuentos maravillosos

Interactivo | Actividades

La siguiente secuencia didáctica propone ejercitar los conocimientos previamente adquiridos sobre el relato maravilloso y sus características. Se analizarán distintos relatos y para finalizar las actividades, los alumnos escribirán un cuento a partir de otro texto a elección.

Neutralización ácido-base

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los estudiantes comprendan conceptos básicos de las reacciones de neutralización ácido-base a nivel molecular y los relacionen con experiencias de la vida cotidiana.

Ortografía: H

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos deduzcan y ejerciten, a partir de algunos ejemplos y de la formación de familias de palabras, las reglas de ortografía relacionadas con el uso de la h. 

La crítica y la reseña literaria

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El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos reconozcan, a partir del abordaje de diferentes textos, los rasgos y la estructura de dos tipos textuales: la crítica y la reseña literaria, y los principales recursos argumentativos que usan.

La definición: su estructura y empleo

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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos practiquen el reconocimiento, el uso y la redacción de definiciones, a partir del trabajo con distintos textos expositivos.

La poesía de Juan L. Ortiz

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Esta secuencia didáctica invita a los alumnos a disfrutar de la poesía y busca que se familiaricen con la obra de algunos poetas argentinos contemporáneos. Se trabajará con poemas de Juan L. Ortiz y Carlos Mastronardi.

La acidez en bebidas y alimentos

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Esta secuencia didáctica propone experimentos y actividades para que los estudiantes reconozcan y determinen qué bebidas y alimentos presentan características ácidas o alcalinas y cuáles resultan neutros. 

El género lírico

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Esta secuencia didáctica propone actividades para una primera aproximación al género lírico y busca que los alumnos aprendan a reconocer algunas de las figuras retóricas más comunes en los textos poéticos.

Literatura de denuncia social III: el grupo de Boedo

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Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos la relación de la literatura con la realidad social, a partir del conocimiento del grupo de Boedo, integrado por autores especialmente preocupados por las cuestiones sociales de su tiempo.

Los cuentos maravillosos

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La siguiente secuencia didáctica propone ejercitar los conocimientos previamente adquiridos sobre el relato maravilloso y sus características. Se analizarán distintos relatos y para finalizar las actividades, los alumnos escribirán un cuento a partir de otro texto a elección.

Neutralización ácido-base

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Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los estudiantes comprendan conceptos básicos de las reacciones de neutralización ácido-base a nivel molecular y los relacionen con experiencias de la vida cotidiana.

Ortografía: H

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Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos deduzcan y ejerciten, a partir de algunos ejemplos y de la formación de familias de palabras, las reglas de ortografía relacionadas con el uso de la h.