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Secundario nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Tu fiesta, mi fiesta, nuestras fiestas

Interactivo | Actividades

Proyecto para conocer las culturas populares del Noroeste Argentino.

¡Será obligatorio fumar!

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta exposición presenta una polémica de los últimos años respecto de los fumadores activos y pasivos: para proteger a quienes conviven con fumadores, un legislador sugiere que para esas personas sea obligatorio fumar. Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa de México.

Internet y los medios masivos

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

En este trabajo se analiza el «diálogo» que se establece entre internet y los medios de comunicación masivos: diarios, radio, TV. También se describe la nueva sociabilidad que genera la web a través de los blogs, el chat y los videojuegos.

En sus manos - Tecnología educativa

Interactivo | Actividades

Material para que el docente, sobre la base de un cuento de Isaac Asimov como elemento para la reflexión, realice un análisis de la tecnología educativa en sentido amplio y de las perspectivas de su evolución futura.

Modos de ver el mundo: la ciencia y el cine narran la vida

Interactivo | Actividades

¿Por qué acudir a las imágenes, al cine, al teatro, para la enseñanza de las ciencias? ¿Qué ventajas y limitaciones tienen las producciones de ficción para acercarnos a la realidad?

Las actividades terciarias: una revisión de la clasificación tradicional

Interactivo | Actividades

En la división sectorial clásica, el sector terciario se define por exclusión respecto del sector primario y del sector secundario, y abarca actividades tan variadas como la investigación científica y tecnológica y los servicios personales (por ejemplo, los que prestan las peluquerías). Presentamos una propuesta para analizar con los estudiantes la vigencia de esta clasificación.

Eva Perón, mujeres y política

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica con enlaces y actividades orientados a investigar la relación entre mujeres y política en la historia de la República Argentina.

Mis respuestas a la encuesta para profesores de Filosofía

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Hace unos meses publiqué en el blog de filosofía una serie de preguntas con las que quise hacer una encuesta para enterarme de la situación de los profresores de filosofía que circulan por esta página. A continuación van mis propias respuestas a ese cuestionario. como un modo de estimular las respuestas ajenas, y de ofrecer mi punto de vista sobre esas cuestiones.

Lectura crítica de documentos históricos y mirada sobre nuestro pasado

Interactivo | Actividades

Actividades para indagar de forma crítica algunos elementos que forman parte del proceso a partir del cual se inicia la independencia de nuestro país.

Tu fiesta, mi fiesta, nuestras fiestas

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Proyecto para conocer las culturas populares del Noroeste Argentino.

¡Será obligatorio fumar!

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

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Internet y los medios masivos

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En este trabajo se analiza el «diálogo» que se establece entre internet y los medios de comunicación masivos: diarios, radio, TV. También se describe la nueva sociabilidad que genera la web a través de los blogs, el chat y los videojuegos.

En sus manos - Tecnología educativa

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Modos de ver el mundo: la ciencia y el cine narran la vida

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¿Por qué acudir a las imágenes, al cine, al teatro, para la enseñanza de las ciencias? ¿Qué ventajas y limitaciones tienen las producciones de ficción para acercarnos a la realidad?

Las actividades terciarias: una revisión de la clasificación tradicional

Interactivo | Actividades

En la división sectorial clásica, el sector terciario se define por exclusión respecto del sector primario y del sector secundario, y abarca actividades tan variadas como la investigación científica y tecnológica y los servicios personales (por ejemplo, los que prestan las peluquerías). Presentamos una propuesta para analizar con los estudiantes la vigencia de esta clasificación.

Eva Perón, mujeres y política

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Secuencia didáctica con enlaces y actividades orientados a investigar la relación entre mujeres y política en la historia de la República Argentina.

Mis respuestas a la encuesta para profesores de Filosofía

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Hace unos meses publiqué en el blog de filosofía una serie de preguntas con las que quise hacer una encuesta para enterarme de la situación de los profresores de filosofía que circulan por esta página. A continuación van mis propias respuestas a ese cuestionario. como un modo de estimular las respuestas ajenas, y de ofrecer mi punto de vista sobre esas cuestiones.

Lectura crítica de documentos históricos y mirada sobre nuestro pasado

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Actividades para indagar de forma crítica algunos elementos que forman parte del proceso a partir del cual se inicia la independencia de nuestro país.