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Secundario Todas pueblo originario

Pueblos originarios que habitan en Argentina

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos conozcan los debates en relación a la definición del término "pueblos originarios". Conozcan algunos aspectos de la organización social, económica y políticas de los pueblos originarios."

El derecho de los pueblos originarios en América

Libro electrónico | Actividades

Les proponemos una actividad para conocer los reclamos de los pueblos originarios sobre sus derechos históricos, los fundamentos de esos reclamos, y el trabajo de las organizaciones que se ocupan del tema.

La Campaña del Desierto

Galería de imágenes

Fotografías de pobladores originarios, ilustraciones y el óleo La conquista del Desierto, de Juan Manuel Blanes.

Tucumán

Galería de imágenes | Entrevistas, ponencia y exposición

Imágenes de la provincia de Tucumán: Tafí del Valle, las ruinas de los Quilmes, la Quebrada de los Sosa, etcétera.

El poder del sol

Video | Material audiovisual

Las claves para comprender el arte de los pueblos originarios. Las obras que encarnan la religión y cosmovisión de estas culturas.

Collas II: la tierra

Video | Material audiovisual

Don Leonardo Flores, en su puesto a 4500 msnm, recuerda los viajes con caravanas a Chile y Bolivia para intercambiar productos. Esta actividad milenaria nos revela la identidad de una región que sobrepasa fronteras nacionales y comparte una cultura ancestral.

Mapuches II: La fuerza de una cultura

Video | Material audiovisual

La cosmovisión del pueblo mapuche, no solo desde la palabra, sino también desde la experiencia. Separarnos del lugar más "racional" para intentar experimentar con ellos el significado profundo y simbólico de la naturaleza que nos rodea.

Mapuches III: La vida en la ciudad

Video | Material audiovisual

La problemática de ser mapuche en la ciudad. Las respuestas a esas problemáticas por parte de diferentes jóvenes que hoy, en Bariloche y en Neuquén, buscan revalorizar su origen a través de diferentes emprendimientos: radios, publicaciones, música, así como también recuperar la lengua y el arte que les fueron negados durante tantos años.

Mapuches I: La fuerza de la tierra

Video | Material audiovisual

La historia argentina desde el punto de vista del pueblo mapuche. Cómo fueron perdiendo su territorio y qué implica para su cosmovisión ser despojado de su entorno. La relación que hay entre lo que son como che (persona) y los diferentes elementos que componen su entorno. Para ellos, la problemática territorial no es solo un tema político y económico.

Pueblos originarios que habitan en Argentina

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos conozcan los debates en relación a la definición del término "pueblos originarios". Conozcan algunos aspectos de la organización social, económica y políticas de los pueblos originarios."

El derecho de los pueblos originarios en América

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Les proponemos una actividad para conocer los reclamos de los pueblos originarios sobre sus derechos históricos, los fundamentos de esos reclamos, y el trabajo de las organizaciones que se ocupan del tema.

La Campaña del Desierto

Galería de imágenes

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Tucumán

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El poder del sol

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Collas II: la tierra

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Don Leonardo Flores, en su puesto a 4500 msnm, recuerda los viajes con caravanas a Chile y Bolivia para intercambiar productos. Esta actividad milenaria nos revela la identidad de una región que sobrepasa fronteras nacionales y comparte una cultura ancestral.

Mapuches II: La fuerza de una cultura

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Mapuches III: La vida en la ciudad

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La problemática de ser mapuche en la ciudad. Las respuestas a esas problemáticas por parte de diferentes jóvenes que hoy, en Bariloche y en Neuquén, buscan revalorizar su origen a través de diferentes emprendimientos: radios, publicaciones, música, así como también recuperar la lengua y el arte que les fueron negados durante tantos años.

Mapuches I: La fuerza de la tierra

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La historia argentina desde el punto de vista del pueblo mapuche. Cómo fueron perdiendo su territorio y qué implica para su cosmovisión ser despojado de su entorno. La relación que hay entre lo que son como che (persona) y los diferentes elementos que componen su entorno. Para ellos, la problemática territorial no es solo un tema político y económico.