- Directivos 1
- Docentes 12
- Estudiantes 8
- Agro y Ambiente 1
- Biología 2
- Ciencias Naturales 5
- Interactivo 3
- Libro electrónico 7
- Texto 4
- Todas 14
- Serie Piedra Libre 4
- actividades 3
- ambiente 1
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Modalidad
Etiquetas
Pérdida de biodiversidad y tráfico de fauna
Texto | Actividades
A partir del tráiler y los cuatro capítulos de la miniserie animada Cuenta regresiva, les proponemos investigar sobre diferentes aspectos del tráfico de fauna y presentar sus hallazgos en diferentes formatos breves.
Las cajas de Juan
Libro electrónico | Actividades
Un problema de cajas, para trabajar con sistemas de ecuaciones.
Y los números... ¿dónde están?
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para identificar sistemas de numeración.
La selva de yungas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades propone explorar las yungas, uno de los ecosistemas de mayor biodiversidad de la Argentina. Se analizan sus características naturales, las actividades económicas que realiza la población en la zona y los problemas ambientales derivados del mal uso de los recursos en el área.
¿Hay un lugar para los números?
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para trabajar con sistemas de numeración como la distancia y tiempo.
Cifras a medida
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para identificar sistemas de numeración con números de hasta cinco cifras.
Parte, comparte, reparte
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para trabajar con fracciones relacionadas a los sistemas de medidas de alimentos.
De visita
Texto | Actividades
Esta actividad esta dirigida a explorar sistemas de prevención y primeros auxilios a partir de realizar una visita a un hospital o a un centro de salud cercanos.
Organizarse para jugar al handball
Interactivo | Actividades
Propuesta para seguir adaptando los diferentes parámetros del juego a las posibilidades de los alumnos, sin sistemas cerrados y preestablecidos, partiendo de la defensa individual, evolucionando a defensas abiertas y mejorando tanto a atacantes como a defensores.
Pérdida de biodiversidad y tráfico de fauna
Texto | Actividades
A partir del tráiler y los cuatro capítulos de la miniserie animada Cuenta regresiva, les proponemos investigar sobre diferentes aspectos del tráfico de fauna y presentar sus hallazgos en diferentes formatos breves.
Las cajas de Juan
Libro electrónico | Actividades
Un problema de cajas, para trabajar con sistemas de ecuaciones.
Y los números... ¿dónde están?
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para identificar sistemas de numeración.
La selva de yungas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades propone explorar las yungas, uno de los ecosistemas de mayor biodiversidad de la Argentina. Se analizan sus características naturales, las actividades económicas que realiza la población en la zona y los problemas ambientales derivados del mal uso de los recursos en el área.
¿Hay un lugar para los números?
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para trabajar con sistemas de numeración como la distancia y tiempo.
Cifras a medida
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para identificar sistemas de numeración con números de hasta cinco cifras.
Parte, comparte, reparte
Libro electrónico | Actividades
Un material con información y actividades para trabajar con fracciones relacionadas a los sistemas de medidas de alimentos.
De visita
Texto | Actividades
Esta actividad esta dirigida a explorar sistemas de prevención y primeros auxilios a partir de realizar una visita a un hospital o a un centro de salud cercanos.
Organizarse para jugar al handball
Interactivo | Actividades
Propuesta para seguir adaptando los diferentes parámetros del juego a las posibilidades de los alumnos, sin sistemas cerrados y preestablecidos, partiendo de la defensa individual, evolucionando a defensas abiertas y mejorando tanto a atacantes como a defensores.