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Datos, huella digital y dopamina (primera parte)
Texto | Artículos
Día a día incrementamos la cantidad de actividades en línea y pasamos cada vez más tiempo conectados a internet. Todo lo que hacemos deja rastros, trazas, marcas, como si al caminar cayera una miga por cada paso que damos. Así se genera la huella digital, ¿qué es y cómo afecta nuestras vidas?
Internet, modelos pedagógicos y modelos de comunicación
Interactivo
Cómo incorporar las nuevas tecnologías y articularlas con los modelos pedagógicos.
Naveguemos con seguridad
Colección
Potenciar buenas prácticas de navegación en internet se vuelve un gran desafío para educadores, familias y estudiantes. Desde educ.ar asumimos este reto acercándoles materiales que pueden favorecer el desarrollo de competencias y capacidades en los alumnos, docentes y la comunidad educativa, para que todos puedan habitar el ciberespacio y transitarlo con confianza y responsabilidad.
¿Cómo leer una dirección web?
Libro electrónico | Infografía
Esta infografía describe los componentes de las direcciones en internet (URL).
Nuestros datos en el tiempo
Video | Material audiovisual
¿Cómo fueron multiplicándose las posibilidades de compartir información con la llegada de la tecnología? ¿Qué pasa con nuestros datos personales en Internet? ¿Tenemos derechos para controlar el acceso a nuestra información en la web? Estas preguntas son el punto de partida de este video.
Microaprendizaje
Colección
Presentamos la Colección Microaprendizajes, una serie de videos para profundizar en saberes y competencias relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación: internet, uso de distintos dispositivos, herramientas digitales para la comunicación, representación visual de la información, producción audiovisual, herramientas para trabajo colaborativo, videojuegos y programación, entre otros.
Internet para todos
Texto | Artículos
Usar internet resulta fundamental para estar informado, trabajar, participar o hacer trámites. El problema es que no todo el país tiene las mismas posibilidades de conectividad. Democratizar internet implica que llegue a todos los rincones del país.
Cuidar los datos personales: en el aula con humor
Texto | Artículos
¿Qué tipo de información se considera «datos personales»? ¿Qué riesgos puede acarrear la publicidad de esa información? Los videos «Caperucita Roja 2.0», dirigido a chicos de primaria, y «La cita», para secundaria, con sus respectivas guías de actividades para docentes, son herramientas útiles para la reflexión sobre estos temas.
Microaprendizaje: ¿Qué es la huella digital?
Video | Material audiovisual
Un video que explica qué es la huella digital. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Internet.
Datos, huella digital y dopamina (primera parte)
Texto | Artículos
Día a día incrementamos la cantidad de actividades en línea y pasamos cada vez más tiempo conectados a internet. Todo lo que hacemos deja rastros, trazas, marcas, como si al caminar cayera una miga por cada paso que damos. Así se genera la huella digital, ¿qué es y cómo afecta nuestras vidas?
Internet, modelos pedagógicos y modelos de comunicación
Interactivo
Cómo incorporar las nuevas tecnologías y articularlas con los modelos pedagógicos.
Naveguemos con seguridad
Colección
Potenciar buenas prácticas de navegación en internet se vuelve un gran desafío para educadores, familias y estudiantes. Desde educ.ar asumimos este reto acercándoles materiales que pueden favorecer el desarrollo de competencias y capacidades en los alumnos, docentes y la comunidad educativa, para que todos puedan habitar el ciberespacio y transitarlo con confianza y responsabilidad.
¿Cómo leer una dirección web?
Libro electrónico | Infografía
Esta infografía describe los componentes de las direcciones en internet (URL).
Nuestros datos en el tiempo
Video | Material audiovisual
¿Cómo fueron multiplicándose las posibilidades de compartir información con la llegada de la tecnología? ¿Qué pasa con nuestros datos personales en Internet? ¿Tenemos derechos para controlar el acceso a nuestra información en la web? Estas preguntas son el punto de partida de este video.
Microaprendizaje
Colección
Presentamos la Colección Microaprendizajes, una serie de videos para profundizar en saberes y competencias relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación: internet, uso de distintos dispositivos, herramientas digitales para la comunicación, representación visual de la información, producción audiovisual, herramientas para trabajo colaborativo, videojuegos y programación, entre otros.
Internet para todos
Texto | Artículos
Usar internet resulta fundamental para estar informado, trabajar, participar o hacer trámites. El problema es que no todo el país tiene las mismas posibilidades de conectividad. Democratizar internet implica que llegue a todos los rincones del país.
Cuidar los datos personales: en el aula con humor
Texto | Artículos
¿Qué tipo de información se considera «datos personales»? ¿Qué riesgos puede acarrear la publicidad de esa información? Los videos «Caperucita Roja 2.0», dirigido a chicos de primaria, y «La cita», para secundaria, con sus respectivas guías de actividades para docentes, son herramientas útiles para la reflexión sobre estos temas.
Microaprendizaje: ¿Qué es la huella digital?
Video | Material audiovisual
Un video que explica qué es la huella digital. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Internet.