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Circular en bicicleta

Interactivo | Actividades

El docente podrá acercar al niño al mundo de la normativa, que surge como una necesidad de la sociedad, y cuya observancia debe efectuarse con el convencimiento de que resulta conveniente tanto en lo individual como en lo colectivo.

Animales con cuatro estómagos

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este recurso explica qué son los rumiantes, cómo evolucionaron y cuáles son sus características. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

¿Cómo logro lo que quiero?

Interactivo | Actividades

La siguiente actividad se propone ejercitar la distinción entre medios y fines de la acción humana, sus relaciones posibles, la distinción entre fines o intenciones y consecuencias no previsibles, y la noción de responsabilidad ante los resultados previsibles.

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Interactivo

La Declaración Universal de los Derechos Humanos promueve el respeto por los derechos y libertades básicas del hombre, con el propósito de asegurar el reconocimiento y aplicación.

Berni para docentes. Los personajes: Ramona Montiel

Interactivo | Actividades

Propuesta de actividades a partir de este personaje del artista tendientes a promover el pensamiento crítico sobre temáticas como la exclusión social, la situación de lamujer en el mundo contemporáneo y su relación con la cultura popular argentina.

Técnicas de trabajo grupal sobre discriminación

Interactivo | Actividades

Se presentan tres actividades breves para trabajar en secuencia o por separado. Las dos primeras consignas apuntan a una generalización del concepto de discriminación: la discriminación hacia las personas que padecen de sida pueden pensarse como una forma más de trato desigual a otros grupos y minorías en la sociedad. La última se focaliza en casos de gente que vive con VIH.

Los sonidos, sus cualidades

Interactivo | Actividades

El propósito de esta actividad es entrenar nuestro modo de escuchar, y desarrollar la habilidad de conocer e identificar los componentes del sonido.

Berni para docentes. El muralismo en Berni y sus contemporáneos

Interactivo | Actividades

Propuesta para investigar este movimiento artístico a partir de la obra del artista.

Los testimonios orales como recurso didáctico

Interactivo | Actividades

Esta secuencia presenta el potencial del trabajo con testimonios orales en la enseñanza de las ciencias sociales, especialmente, de la historia y ofrece una orientación para ponerlo en práctica en el aula.

Circular en bicicleta

Interactivo | Actividades

El docente podrá acercar al niño al mundo de la normativa, que surge como una necesidad de la sociedad, y cuya observancia debe efectuarse con el convencimiento de que resulta conveniente tanto en lo individual como en lo colectivo.

Animales con cuatro estómagos

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este recurso explica qué son los rumiantes, cómo evolucionaron y cuáles son sus características. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

¿Cómo logro lo que quiero?

Interactivo | Actividades

La siguiente actividad se propone ejercitar la distinción entre medios y fines de la acción humana, sus relaciones posibles, la distinción entre fines o intenciones y consecuencias no previsibles, y la noción de responsabilidad ante los resultados previsibles.

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Interactivo

La Declaración Universal de los Derechos Humanos promueve el respeto por los derechos y libertades básicas del hombre, con el propósito de asegurar el reconocimiento y aplicación.

Berni para docentes. Los personajes: Ramona Montiel

Interactivo | Actividades

Propuesta de actividades a partir de este personaje del artista tendientes a promover el pensamiento crítico sobre temáticas como la exclusión social, la situación de lamujer en el mundo contemporáneo y su relación con la cultura popular argentina.

Técnicas de trabajo grupal sobre discriminación

Interactivo | Actividades

Se presentan tres actividades breves para trabajar en secuencia o por separado. Las dos primeras consignas apuntan a una generalización del concepto de discriminación: la discriminación hacia las personas que padecen de sida pueden pensarse como una forma más de trato desigual a otros grupos y minorías en la sociedad. La última se focaliza en casos de gente que vive con VIH.

Los sonidos, sus cualidades

Interactivo | Actividades

El propósito de esta actividad es entrenar nuestro modo de escuchar, y desarrollar la habilidad de conocer e identificar los componentes del sonido.

Berni para docentes. El muralismo en Berni y sus contemporáneos

Interactivo | Actividades

Propuesta para investigar este movimiento artístico a partir de la obra del artista.

Los testimonios orales como recurso didáctico

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Esta secuencia presenta el potencial del trabajo con testimonios orales en la enseñanza de las ciencias sociales, especialmente, de la historia y ofrece una orientación para ponerlo en práctica en el aula.