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Los sonidos, sus cualidades

Interactivo | Actividades

El propósito de esta actividad es entrenar nuestro modo de escuchar, y desarrollar la habilidad de conocer e identificar los componentes del sonido.

Berni para docentes. El muralismo en Berni y sus contemporáneos

Interactivo | Actividades

Propuesta para investigar este movimiento artístico a partir de la obra del artista.

Los testimonios orales como recurso didáctico

Interactivo | Actividades

Esta secuencia presenta el potencial del trabajo con testimonios orales en la enseñanza de las ciencias sociales, especialmente, de la historia y ofrece una orientación para ponerlo en práctica en el aula.

Diversidad de paisajes y geoformas

Interactivo | Actividades

Acercamiento a la diversidad de paisajes y geoformas, y sistematización de la información adquirida.

Berni para docentes: el siglo que vio Berni

Interactivo | Actividades

Esta propuesta, para trabajar en Ciencias Sociales, se centra en la intensa producción de Antonio Berni en torno los sucesos históricos del siglo XX.

Juguemos en la escuela

Interactivo | Actividades

Esta actividad se trata de que los chicos diseñen juegos adecuados a distintos lugares y circunstancias, bajo reglas de prevención y cuidados.

La importancia del trabajo aeróbico

Interactivo | Actividades

En esta etapa evolutiva es muy importante el trabajo de la resistencia aeróbica dado que propicia el desarrollo saludable de los alumnos. Le presentamos una propuesta de trabajo que implica la mejora de la capacidad aeróbica; aprendizajes que le permitan al alumno administrar su propio trabajo aeróbico y la apropiación -por parte del alumno- de la validez del trabajo aeróbico para su desarrollo personal, más allá de las modas y de los modelos vigentes.

Lo que hacemos sin querer queriendo

Interactivo | Actividades

Mediante esta actividad se buscará que los alumnos identifiquen y distingan, dentro de la variedad de acciones humanas, las posibles relaciones entre los medios y los fines. Además, se incentivará la reflexión sobre la dimensión moral de algunas de sus acciones y sobre los modos en que nuestro accionar puede afectar a los otros.

Berni para docentes. Un mural para paredón de El Olivo

Interactivo | Actividades

Cómo, por qué y para qué hacer una pintura mural.

Los sonidos, sus cualidades

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El propósito de esta actividad es entrenar nuestro modo de escuchar, y desarrollar la habilidad de conocer e identificar los componentes del sonido.

Berni para docentes. El muralismo en Berni y sus contemporáneos

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Propuesta para investigar este movimiento artístico a partir de la obra del artista.

Los testimonios orales como recurso didáctico

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Esta secuencia presenta el potencial del trabajo con testimonios orales en la enseñanza de las ciencias sociales, especialmente, de la historia y ofrece una orientación para ponerlo en práctica en el aula.

Diversidad de paisajes y geoformas

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Acercamiento a la diversidad de paisajes y geoformas, y sistematización de la información adquirida.

Berni para docentes: el siglo que vio Berni

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Esta propuesta, para trabajar en Ciencias Sociales, se centra en la intensa producción de Antonio Berni en torno los sucesos históricos del siglo XX.

Juguemos en la escuela

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Esta actividad se trata de que los chicos diseñen juegos adecuados a distintos lugares y circunstancias, bajo reglas de prevención y cuidados.

La importancia del trabajo aeróbico

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En esta etapa evolutiva es muy importante el trabajo de la resistencia aeróbica dado que propicia el desarrollo saludable de los alumnos. Le presentamos una propuesta de trabajo que implica la mejora de la capacidad aeróbica; aprendizajes que le permitan al alumno administrar su propio trabajo aeróbico y la apropiación -por parte del alumno- de la validez del trabajo aeróbico para su desarrollo personal, más allá de las modas y de los modelos vigentes.

Lo que hacemos sin querer queriendo

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Mediante esta actividad se buscará que los alumnos identifiquen y distingan, dentro de la variedad de acciones humanas, las posibles relaciones entre los medios y los fines. Además, se incentivará la reflexión sobre la dimensión moral de algunas de sus acciones y sobre los modos en que nuestro accionar puede afectar a los otros.

Berni para docentes. Un mural para paredón de El Olivo

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Cómo, por qué y para qué hacer una pintura mural.