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Primario Interactivo

VIH/sida y educación

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Documento del Foro Mundial sobre educación en Dakar que valoriza la educación como uno de los principales recursos de la sociedad para luchar contra la epidemia y prevenir el VIH a largo plazo.

Seguridad y uso responsable de las TIC

Interactivo | Actividades

El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias sobre c ómo prevenir el acceso a contenidos inconvenientes.

Teatro de sombras

Interactivo | Actividades

Actividades para descubrir jugando cuáles son las propiedades de la luz y comprender cómo se produce una sombra.

Crecimiento y desarrollo de los seres vivos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone un acercamiento a la noción de ciclo de vida de las plantas mediante una serie de actividades exploratorias.

Para empezar a jugar al vóleibol

Interactivo | Actividades

Propuesta para introducir el vóleibol en las clases, ya que es un deporte de situación que implica una gran capacidad de adaptación a situaciones de juego cambiantes en períodos muy cortos.

Cómo hacer e interpretar pirámides de población

Interactivo | Actividades

Actividades para conocer las características de las pirámides de población, cómo se confeccionan sobre la base de datos censales y cómo se analizan para conocer distintos aspectos poblacionales.

Yo necesito, tú necesitas, ¡nosotros necesitamos!

Interactivo | Actividades

La propuesta apunta a que los alumnos puedan reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propias necesidades básicas, reconociendo que -en gran parte- éstas son similares a las necesidades de los otros. Se propone aprovechar la oportunidad para relacionar el concepto de "necesidades básicas" con la idea del "derecho" de todas las personas a tener esas necesidades básicas satisfechas y de reconocer quiénes son aquellas personas que deben velar para que esto así sea.

¡Qué común es ser diferente!

Interactivo | Actividades

Esta actividad se propone favorecer la aceptación de las diferencias y el reconocimiento de la igualdad, a partir de la toma de conciencia del encuentro de cada uno con lo "extraño" y de la reflexión sobre las consecuencias que conllevan las actitudes de rechazo o de indiferencia.

Leer para estudiar

Interactivo | Actividades

El siguiente recurso presenta una secuencia didáctica que intenta fomentar el autocontrol de la comprensión de un texto por parte de los estudiantes. Se propone establecer relaciones con conocimientos previos y seleccionar las ideas más importantes de un texto para reelaborar el contenido y comunicar lo estudiado.

VIH/sida y educación

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Documento del Foro Mundial sobre educación en Dakar que valoriza la educación como uno de los principales recursos de la sociedad para luchar contra la epidemia y prevenir el VIH a largo plazo.

Seguridad y uso responsable de las TIC

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El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias sobre c ómo prevenir el acceso a contenidos inconvenientes.

Teatro de sombras

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Actividades para descubrir jugando cuáles son las propiedades de la luz y comprender cómo se produce una sombra.

Crecimiento y desarrollo de los seres vivos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone un acercamiento a la noción de ciclo de vida de las plantas mediante una serie de actividades exploratorias.

Para empezar a jugar al vóleibol

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Propuesta para introducir el vóleibol en las clases, ya que es un deporte de situación que implica una gran capacidad de adaptación a situaciones de juego cambiantes en períodos muy cortos.

Cómo hacer e interpretar pirámides de población

Interactivo | Actividades

Actividades para conocer las características de las pirámides de población, cómo se confeccionan sobre la base de datos censales y cómo se analizan para conocer distintos aspectos poblacionales.

Yo necesito, tú necesitas, ¡nosotros necesitamos!

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La propuesta apunta a que los alumnos puedan reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propias necesidades básicas, reconociendo que -en gran parte- éstas son similares a las necesidades de los otros. Se propone aprovechar la oportunidad para relacionar el concepto de "necesidades básicas" con la idea del "derecho" de todas las personas a tener esas necesidades básicas satisfechas y de reconocer quiénes son aquellas personas que deben velar para que esto así sea.

¡Qué común es ser diferente!

Interactivo | Actividades

Esta actividad se propone favorecer la aceptación de las diferencias y el reconocimiento de la igualdad, a partir de la toma de conciencia del encuentro de cada uno con lo "extraño" y de la reflexión sobre las consecuencias que conllevan las actitudes de rechazo o de indiferencia.

Leer para estudiar

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El siguiente recurso presenta una secuencia didáctica que intenta fomentar el autocontrol de la comprensión de un texto por parte de los estudiantes. Se propone establecer relaciones con conocimientos previos y seleccionar las ideas más importantes de un texto para reelaborar el contenido y comunicar lo estudiado.