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Las escuelas, ayer y hoy
Libro electrónico | Actividades
Propuesta para realizar una investigación histórica de la propia escuela.
Líquidos misteriosos
Texto | Actividades
El agua se mezcla con agua… ¿O no? Un experimento para comprobarlo en familia con elementos que pueden encontrar en casa. Actividad recomendada a partir de los 8 años, con supervisión de una persona adulta.
Carlos Fuentes (1928-2012)
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El reconocido escritor mexicano murió el 15 de mayo de 2012, a los 83 años.
Colores, de Cecilia Pisos
Audio
Poema de la colección Leer x Leer para la escuela primaria.
David Mioduser: «La capacidad de absorber novedades es más importante que tener todo el conocimiento almacenado»
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Prof. David Mioduser. Decano de Escuela Educación Universidad de Tel Aviv
Día Nacional de la Donación de Órganos: propuestas para el aula
Texto | Artículos
En la Argentina, el 30 de mayo se celebra el Día Nacional de la Donación de Órganos y Tejidos. La fecha es una buena ocasión para organizar actividades de concientización, en la escuela y la comunidad educativa en general, a través de propuestas adecuadas para la edad de los chicos y chicas de distintos niveles educativos.
Autores de historias
Texto | Actividades
Proponemos una actividad para que hagas en familia, con amigos o en tu escuela.
Matemática...¿estás ahí? Episodio 3,14, de Adrián Paenza
Libro electrónico
¿Es posible construir con seis fósforos iguales cuatro triángulos equiláteros cuyos lados sean iguales al largo del fósforo? ¿Da lo mismo subir un 40% y luego bajarlo? ¿Qué opinan los matemáticos de las vacas? ¿Se pueden ubicar ocho reinas en un tablero de ajedrez de manera tal que ninguna de ellas pueda atacar a las restantes? En este libro, la matemática demuestra que sí, que todavía está ahí, para hacernos jugar, resolver, estimar, sorprender y, sobre todo, aprender a pensar.
Emilia Ferreiro: «No porque las nuevas tecnologías sean extremadamente poderosas todo se reduce a circular sobre ellas»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La notable pedagoga argentina habla de las ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías, y de su experiencia profesional con ellas. Al mismo tiempo, advierte la importancia de discutir cómo, cuánto y para qué se quieren usar las nuevas tecnologías en la escuela.
Las escuelas, ayer y hoy
Libro electrónico | Actividades
Propuesta para realizar una investigación histórica de la propia escuela.
Líquidos misteriosos
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Matemática...¿estás ahí? Episodio 3,14, de Adrián Paenza
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