- Directivos 18
- Docentes 183
- Estudiantes 83
- Administración 1
- Agro y Ambiente 1
- Arte 5
- Artes Audiovisuales 10
- Artes Visuales 4
- Biología 8
- Ciencia Política 3
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 20
- Ciencias Sociales 67
- Ciencias de la Educación 6
- Comunicación 2
- Cultura y Sociedad 12
- Economía 1
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 2
- Educación Digital 11
- Educación Física 2
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 26
- Filosofía 2
- Formación Ética y Ciudadana 30
- Física 2
- Geografía 9
- Historia 44
- Juego 1
- Lengua 13
- Lengua y Literatura 49
- Lenguas Extranjeras 2
- Literatura 16
- Matemática 5
- Música 6
- No disciplinar 9
- Prácticas del Lenguaje 3
- Psicología 1
- Química 2
- Robótica y Programación 2
- Teatro 2
- Tecnología Educativa 6
- Audio 4
- Colección 2
- Interactivo 16
- Actividades 80
- Artículos 45
- Efemérides 6
- 25 de Mayo de 1810 6
- EducApps 7
- Seguimos Educando 19
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
El texto explicativo
Texto | Actividades
Los textos explicativos tienen como objetivo explicar cómo es, cómo funciona o por qué se produce un determinado hecho, fenómeno o actividad. Con el video «El texto explicativo» y las actividades, podrás conocer y repasar sus características.
Microaprendizaje: ¿Cómo jerarquizar un texto?
Video | Material audiovisual
Un video que explica cómo jerarquizar un texto. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Diseño gráfico, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
Microaprendizaje: ¿Cómo utilizar un procesador de texto?
Video | Material audiovisual
Un video que explica cómo utilizar un procesador de texto. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Comunicación, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
La estructura del texto dramático
Video | Material audiovisual
Actos y escenas; la introducción, el conflicto y el desenlace. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
«El Club de los Perfectos», de Graciela Montes (texto)
Libro electrónico
Texto perteneciente a la colección «Lecturas grabadas» y ficha con información sobre el autor, su obra y algunos enlaces sugeridos. En un barrio existió, alguna vez, un club llamado El club de los perfectos. A ese club sólo entraban ciertos hombres y mujeres que se creían superiores, perfectos. Pero una noche, ocurrió algo más perfecto que ellos mismos y se desató el caos.
Bañar a un elefante, de Elsa Bornemann
Texto
Plan Nacional de Lecturas te invita a leer este divertido instructivo poético.
Lectura de un texto de Carlos Villanes Cairo
Video | Material audiovisual
En este video se retoma el primer capítulo del libro Las ballenas cautivas, La novela, basada en hechos reales, se centra en la historia de un joven esquimal y su abuelo quienes descubren una familia de ballenas atrapadas en el hielo. ¿Es la sociedad responsable del equilibrio medioambiental?
Lectura del texto «Dormir en el tren», de Michitaro Tada
Video | Material audiovisual
Lectura y análisis de uno de los ensayos del libro Gestualidad japonesa, de Michitaro Tada. Mediante ejemplos literarios y de la vida cotidiana, el autor ofrece un acceso al mundo oriental.
Leer para estudiar
Texto | Actividades
El siguiente recurso presenta una secuencia didáctica que intenta fomentar el autocontrol de la comprensión de un texto por parte de los estudiantes. Se propone establecer relaciones con conocimientos previos y seleccionar las ideas más importantes de un texto para reelaborar el contenido y comunicar lo estudiado.
El texto explicativo
Texto | Actividades
Los textos explicativos tienen como objetivo explicar cómo es, cómo funciona o por qué se produce un determinado hecho, fenómeno o actividad. Con el video «El texto explicativo» y las actividades, podrás conocer y repasar sus características.
Microaprendizaje: ¿Cómo jerarquizar un texto?
Video | Material audiovisual
Un video que explica cómo jerarquizar un texto. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Diseño gráfico, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
Microaprendizaje: ¿Cómo utilizar un procesador de texto?
Video | Material audiovisual
Un video que explica cómo utilizar un procesador de texto. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Comunicación, producida en el marco del plan Aprender Conectados.
La estructura del texto dramático
Video | Material audiovisual
Actos y escenas; la introducción, el conflicto y el desenlace. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
«El Club de los Perfectos», de Graciela Montes (texto)
Libro electrónico
Texto perteneciente a la colección «Lecturas grabadas» y ficha con información sobre el autor, su obra y algunos enlaces sugeridos. En un barrio existió, alguna vez, un club llamado El club de los perfectos. A ese club sólo entraban ciertos hombres y mujeres que se creían superiores, perfectos. Pero una noche, ocurrió algo más perfecto que ellos mismos y se desató el caos.
Bañar a un elefante, de Elsa Bornemann
Texto
Plan Nacional de Lecturas te invita a leer este divertido instructivo poético.
Lectura de un texto de Carlos Villanes Cairo
Video | Material audiovisual
En este video se retoma el primer capítulo del libro Las ballenas cautivas, La novela, basada en hechos reales, se centra en la historia de un joven esquimal y su abuelo quienes descubren una familia de ballenas atrapadas en el hielo. ¿Es la sociedad responsable del equilibrio medioambiental?
Lectura del texto «Dormir en el tren», de Michitaro Tada
Video | Material audiovisual
Lectura y análisis de uno de los ensayos del libro Gestualidad japonesa, de Michitaro Tada. Mediante ejemplos literarios y de la vida cotidiana, el autor ofrece un acceso al mundo oriental.
Leer para estudiar
Texto | Actividades
El siguiente recurso presenta una secuencia didáctica que intenta fomentar el autocontrol de la comprensión de un texto por parte de los estudiantes. Se propone establecer relaciones con conocimientos previos y seleccionar las ideas más importantes de un texto para reelaborar el contenido y comunicar lo estudiado.