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Articulación primaria-secundaria Material audiovisual Cuidados y seguridad al utilizar redes sociales

Seguridad alimentaria

Video | Material audiovisual

Podría pensarse que, en las sociedades urbanas, los niveles de seguridad alimentaria son altos. Y en un sentido es así: hay agua potable y alimentos industrializados controlados. O alimentos frescos que, antes de llegar a casa, pasaron por algún proceso de control. Sin embargo, a juzgar por las miles de infecciones que se producen cada año, estas medidas no son suficientes.

La educación se transforma

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A partir de la llegada del Programa Conectar Igualdad a las escuelas, los tiempos y espacios de enseñanza y de aprendizaje se flexibilizan: el aula ya no es el único tiempo posible para enseñar y aprender. Las plazas y las calles donde se cuenta con conexión wifi se transforman en espacios donde los chicos buscan información, juegan y se comunican a través de las redes sociales. En este capítulo conoceremos experiencias educativas con estas redes y con los juegos como forma de aprendizaje.

Tuneo de autos

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Para trasladarse como peatón, en moto, en bicicleta, en colectivo -e incluso en longboard o en lancha- hay que tener en cuenta algunas cuestiones de seguridad vial, indispensables para el cuidado de todos los que compartimos el espacio vial.

Locos por la FM (Historias de vida)

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Descubrimos un taller de radio que llevan adelante un grupo de profesionales y voluntarios junto a los internos de la Unidad Penal Federal Número 7, cárcel de máxima seguridad en la Provincia del Chaco.

Asignación Universal por Hijo

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A fines de 2009, se puso en marcha la Asignación Universal por Hijo para Protección Social. El objetivo de esta medida fue incluir a los niños de condición más vulnerable al sistema de la seguridad social. 

El cautiverio

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El caso Marita Verón sacó a la luz cómo funcionan las redes de trata de personas. En Ushuaia, una ciudad atravesada por mecánicas prostibularias, una sobreviviente narra el cautiverio que deben padecer mujeres provenientes de los más diversos entornos sin la posibilidad de tener ningún derecho sobre sí mismas.

El sujeto-otro

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José Pablo Feinmann nos propone pensar al sujeto-otro: un sujeto que no es autónomo sino pasivo; que no se pertenece a sí mismo porque no se ha formado a través de su propio trabajo subjetivo sino de las redes colonizadoras de la comunicación, llamado el "sujeto-poder".

Roland Barthes

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Fue ensayista, crítico y semiólogo francés, y uno de los referentes culturales de mediados del siglo XX más importantes. Analizó fenómenos sociales hasta entonces ajenos al campo cultural: la moda, los hábitos de consumo, los tabúes sociales comenzaron a ser, a partir de Roland Barthes, objetos de estudio. Revisamos los conceptos más importantes del intelectual cuyas ideas también marcaron la vida política de su tiempo.

El caso Noruega

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Líder de casi todas las estadísticas vinculadas al nivel de vida de sus habitantes, Noruega se convirtió, desde la segunda mitad del siglo XX, en un ejemplo para imitar por su forma de solucionar conflictos étnicos, económicos y sociales. Allí cobra fuerza la palabra "ética", motor de un desarrollo que involucra a diversos actores sociales, orientados todos hacia un mismo objetivo: el bienestar de la población.

Seguridad alimentaria

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Podría pensarse que, en las sociedades urbanas, los niveles de seguridad alimentaria son altos. Y en un sentido es así: hay agua potable y alimentos industrializados controlados. O alimentos frescos que, antes de llegar a casa, pasaron por algún proceso de control. Sin embargo, a juzgar por las miles de infecciones que se producen cada año, estas medidas no son suficientes.

La educación se transforma

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A partir de la llegada del Programa Conectar Igualdad a las escuelas, los tiempos y espacios de enseñanza y de aprendizaje se flexibilizan: el aula ya no es el único tiempo posible para enseñar y aprender. Las plazas y las calles donde se cuenta con conexión wifi se transforman en espacios donde los chicos buscan información, juegan y se comunican a través de las redes sociales. En este capítulo conoceremos experiencias educativas con estas redes y con los juegos como forma de aprendizaje.

Tuneo de autos

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Para trasladarse como peatón, en moto, en bicicleta, en colectivo -e incluso en longboard o en lancha- hay que tener en cuenta algunas cuestiones de seguridad vial, indispensables para el cuidado de todos los que compartimos el espacio vial.

Locos por la FM (Historias de vida)

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Descubrimos un taller de radio que llevan adelante un grupo de profesionales y voluntarios junto a los internos de la Unidad Penal Federal Número 7, cárcel de máxima seguridad en la Provincia del Chaco.

Asignación Universal por Hijo

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A fines de 2009, se puso en marcha la Asignación Universal por Hijo para Protección Social. El objetivo de esta medida fue incluir a los niños de condición más vulnerable al sistema de la seguridad social. 

El cautiverio

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El caso Marita Verón sacó a la luz cómo funcionan las redes de trata de personas. En Ushuaia, una ciudad atravesada por mecánicas prostibularias, una sobreviviente narra el cautiverio que deben padecer mujeres provenientes de los más diversos entornos sin la posibilidad de tener ningún derecho sobre sí mismas.

El sujeto-otro

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José Pablo Feinmann nos propone pensar al sujeto-otro: un sujeto que no es autónomo sino pasivo; que no se pertenece a sí mismo porque no se ha formado a través de su propio trabajo subjetivo sino de las redes colonizadoras de la comunicación, llamado el "sujeto-poder".

Roland Barthes

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Fue ensayista, crítico y semiólogo francés, y uno de los referentes culturales de mediados del siglo XX más importantes. Analizó fenómenos sociales hasta entonces ajenos al campo cultural: la moda, los hábitos de consumo, los tabúes sociales comenzaron a ser, a partir de Roland Barthes, objetos de estudio. Revisamos los conceptos más importantes del intelectual cuyas ideas también marcaron la vida política de su tiempo.

El caso Noruega

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Líder de casi todas las estadísticas vinculadas al nivel de vida de sus habitantes, Noruega se convirtió, desde la segunda mitad del siglo XX, en un ejemplo para imitar por su forma de solucionar conflictos étnicos, económicos y sociales. Allí cobra fuerza la palabra "ética", motor de un desarrollo que involucra a diversos actores sociales, orientados todos hacia un mismo objetivo: el bienestar de la población.