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Participá en familia desde casa
Colección
¡Ahora vos también podés participar! Un tarea para hacer en el hogar: elegí con tu familia un cuento que te guste, preparate y pedí que te graben leyéndolo. Con la ayuda de tu familia subilo a YouTube. Envianos el enlace a info@educar.gob.ar con el asunto "Leo mi cuento" para compartirlo con toda la comunidad educativa.
Ruta de la miel: la vida en la colmena
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
Este pódcast reúne datos curiosos sobre la vida de las abejas en una colmena. ¿Qué diferentes fuciones cumplen las abejas en el panal? Este recurso forma parte de «La ruta de la miel» de la serie «Abriendo caminos».
Audiolibros: una puerta de entrada a la lectura
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué son los audiolibros? ¿Qué características tienen según la industria editorial? Entrevistamos a Daniel Benchimol, fundador y director de la agencia Proyecto 451, para conocer más sobre este tipo de libros y qué pueden aportar a la escuela.
No todos son como uno
Video | Material audiovisual
Sofi, Antú, Luli, Uriel y su inseparable pajarito Didín cuentan y cantan los mejores consejos sobre hábitos saludables de alimentación, higiene y cuidado. Este capítulo de la serie Buena Banda, propone pensar cuál es la mejor manera de compartir actividades y juegos.
«Una caja llena de...», de Laura Devetach (videoclip)
Video | Material audiovisual
Un videoclip animado para chicas y chicos sobre un poema de Laura Devetach.
La ballena
Video | Material audiovisual
¿Qué hacen las ballenas? ¿Cómo se comunican? ¿Por dónde navegan? Un video musical ilustrado sobre las principales características de esta especie. Este material pertenece a la serie Fauna.
El yaguareté
Video | Material audiovisual
¿Cómo y dónde viven los yaguaretés? ¿Por qué es importante cuidarlos? Un video musical ilustrado sobre las características principales de esta especie. Este material pertenece a la serie Fauna.
Abriendo caminos: La ruta del telar
Interactivo
Compartimos un recorrido para docentes de nivel inicial con el propósito de que las infancias puedan conocer y ampliar sus saberes sobre tejidos, fibras, telares y teñidos. Invitamos a indagar sobre los procesos de obtención y preparación del material, las técnicas tradicionales utilizadas, los vínculos que se construyen en torno a esta tarea, entre otros aspectos. La «Ruta del telar» forma parte de la serie «Abriendo caminos», una iniciativa de la Dirección de Nivel Inicial con propuestas y orientaciones sobre la enseñanza del ambiente social y natural que habiliten un espacio de reflexión para actualizar saberes, intercambiar ideas y decidir cuáles serían los mejores recorridos para organizar la enseñanza en las distintas salas de las escuelas infantiles.
La ruta del telar. Podcast
Audio | Material audiovisual
En esta colección de audios podrán escuchar información sobre las vicuñas, llamas y ovejas para indagar algunas características físicas de estos animales, sus modos de alimentación y aspectos vinculados con el comportamiento. Este recurso forma parte de «La ruta del telar» de la serie «Abriendo caminos».
Participá en familia desde casa
Colección
¡Ahora vos también podés participar! Un tarea para hacer en el hogar: elegí con tu familia un cuento que te guste, preparate y pedí que te graben leyéndolo. Con la ayuda de tu familia subilo a YouTube. Envianos el enlace a info@educar.gob.ar con el asunto "Leo mi cuento" para compartirlo con toda la comunidad educativa.
Ruta de la miel: la vida en la colmena
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
Este pódcast reúne datos curiosos sobre la vida de las abejas en una colmena. ¿Qué diferentes fuciones cumplen las abejas en el panal? Este recurso forma parte de «La ruta de la miel» de la serie «Abriendo caminos».
Audiolibros: una puerta de entrada a la lectura
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué son los audiolibros? ¿Qué características tienen según la industria editorial? Entrevistamos a Daniel Benchimol, fundador y director de la agencia Proyecto 451, para conocer más sobre este tipo de libros y qué pueden aportar a la escuela.
No todos son como uno
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Sofi, Antú, Luli, Uriel y su inseparable pajarito Didín cuentan y cantan los mejores consejos sobre hábitos saludables de alimentación, higiene y cuidado. Este capítulo de la serie Buena Banda, propone pensar cuál es la mejor manera de compartir actividades y juegos.
«Una caja llena de...», de Laura Devetach (videoclip)
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Un videoclip animado para chicas y chicos sobre un poema de Laura Devetach.
La ballena
Video | Material audiovisual
¿Qué hacen las ballenas? ¿Cómo se comunican? ¿Por dónde navegan? Un video musical ilustrado sobre las principales características de esta especie. Este material pertenece a la serie Fauna.
El yaguareté
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¿Cómo y dónde viven los yaguaretés? ¿Por qué es importante cuidarlos? Un video musical ilustrado sobre las características principales de esta especie. Este material pertenece a la serie Fauna.
Abriendo caminos: La ruta del telar
Interactivo
Compartimos un recorrido para docentes de nivel inicial con el propósito de que las infancias puedan conocer y ampliar sus saberes sobre tejidos, fibras, telares y teñidos. Invitamos a indagar sobre los procesos de obtención y preparación del material, las técnicas tradicionales utilizadas, los vínculos que se construyen en torno a esta tarea, entre otros aspectos. La «Ruta del telar» forma parte de la serie «Abriendo caminos», una iniciativa de la Dirección de Nivel Inicial con propuestas y orientaciones sobre la enseñanza del ambiente social y natural que habiliten un espacio de reflexión para actualizar saberes, intercambiar ideas y decidir cuáles serían los mejores recorridos para organizar la enseñanza en las distintas salas de las escuelas infantiles.
La ruta del telar. Podcast
Audio | Material audiovisual
En esta colección de audios podrán escuchar información sobre las vicuñas, llamas y ovejas para indagar algunas características físicas de estos animales, sus modos de alimentación y aspectos vinculados con el comportamiento. Este recurso forma parte de «La ruta del telar» de la serie «Abriendo caminos».