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Tarjetas con historia
Interactivo
Este recurso propone actividades para que los chicos ordenen una secuencia de fotos y, a partir de eso, cuenten una historia.

Completar cuadrículas
Interactivo | Actividades
Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Rompeorejas
Interactivo
Un juego para crear y divertirse con la música de nuestro país. Un espacio de creación y producción musical.

Los chicos e internet
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El cuidado de los chicos cuando usan internet a partir de la capacitación, la responsabilidad y la colaboración entre padres e hijos es el tema del cuadernillo "Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida". El objetivo es que los padres y los docentes conozcan lo bueno y lo malo de la red y establezcan sobre la base de este saber reglas de uso según sus criterios, en casa y en la escuela.

Anotar y entender cuánto hay
Interactivo | Actividades
Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.

Juguemos en la escuela
Interactivo | Actividades
Esta actividad se trata de que los chicos diseñen juegos adecuados a distintos lugares y circunstancias, bajo reglas de prevención y cuidados.

El cruce seguro
Interactivo | Actividades
En esta actividad se presenta al semáforo y al semáforo peatonal como organizadores de la circulación, resguardo de la seguridad del peatón y los conductores.

Descubrí qué están haciendo
Interactivo
Juego para relacionar una imagen con la frase que la describe.

Lectura de un texto que se sabe de memoria
Interactivo | Actividades
La siguiente secuencia propone «releer» textos que los alumnos ya conocen de memoria para que pongan en correspondencia aquello que ya saben que dice con lo que está escrito, como un paso en su aprendizaje de la lectura.

Tarjetas con historia
Interactivo
Este recurso propone actividades para que los chicos ordenen una secuencia de fotos y, a partir de eso, cuenten una historia.

Completar cuadrículas
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Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Rompeorejas
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Un juego para crear y divertirse con la música de nuestro país. Un espacio de creación y producción musical.

Los chicos e internet
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El cuidado de los chicos cuando usan internet a partir de la capacitación, la responsabilidad y la colaboración entre padres e hijos es el tema del cuadernillo "Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida". El objetivo es que los padres y los docentes conozcan lo bueno y lo malo de la red y establezcan sobre la base de este saber reglas de uso según sus criterios, en casa y en la escuela.

Anotar y entender cuánto hay
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Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.

Juguemos en la escuela
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Esta actividad se trata de que los chicos diseñen juegos adecuados a distintos lugares y circunstancias, bajo reglas de prevención y cuidados.

El cruce seguro
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En esta actividad se presenta al semáforo y al semáforo peatonal como organizadores de la circulación, resguardo de la seguridad del peatón y los conductores.

Descubrí qué están haciendo
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Juego para relacionar una imagen con la frase que la describe.

Lectura de un texto que se sabe de memoria
Interactivo | Actividades
La siguiente secuencia propone «releer» textos que los alumnos ya conocen de memoria para que pongan en correspondencia aquello que ya saben que dice con lo que está escrito, como un paso en su aprendizaje de la lectura.