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Inicial Texto

Leer para saber más sobre un tema

Texto | Actividades

Propuesta para que los niños exploren libros de distintos géneros y formatos, aprendan a buscar información y seleccionen datos pertinentes sobre un tema especifico.

Enseñar con nuevas tecnologías

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Se observan dos vínculos posibles entre la enseñanza y las tecnologías de la información: enseñar sobre esas tecnologías y enseñar con nuevas tecnologías, lo que resulta indispensable para que los estudiantes se transformen en operadores habilidosos y accedan a recursos actualizados.

Escribir el propio nombre

Texto | Actividades

El siguiente recurso propone una secuencia para que los niños de Nivel Inicial aprendan a escribir su nombre y sugiere una reflexión sobre las prácticas utilizadas para fomentar la adquisición de la escritura.

¡Hay mucho ruido, no te oigo! Contaminación sonora en la ciudad

Texto | Actividades

¿Sabías que el ruido es una de las formas de contaminación del aire? Aunque parezca difícil de creer, la contaminación sonora es uno de los problemas más importantes en las grandes ciudades.

Completar cuadrículas

Texto | Actividades

Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Buenas prácticas en internet para niños y niñas

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Recomendaciones para buenas prácticas en internet, orientado a niños y niñas

Juguemos en la escuela

Texto | Actividades

Esta actividad se trata de que los chicos diseñen juegos adecuados a distintos lugares y circunstancias, bajo reglas de prevención y cuidados.

Aprendo jugando

Texto | Actividades

La siguiente actividad se enmarca en el eje temático del derecho a recibir orientación, información y educación adecuadas y a gozar del juego, el esparcimiento y las actividades culturales.

Cultura, juego y nuevos medios identificatorios

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Este artículo aborda el tema de la formación de la identidad, la influencia que en ella tiene nuestra cultura y la importancia del juego en ese proceso.

Leer para saber más sobre un tema

Texto | Actividades

Propuesta para que los niños exploren libros de distintos géneros y formatos, aprendan a buscar información y seleccionen datos pertinentes sobre un tema especifico.

Enseñar con nuevas tecnologías

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Se observan dos vínculos posibles entre la enseñanza y las tecnologías de la información: enseñar sobre esas tecnologías y enseñar con nuevas tecnologías, lo que resulta indispensable para que los estudiantes se transformen en operadores habilidosos y accedan a recursos actualizados.

Escribir el propio nombre

Texto | Actividades

El siguiente recurso propone una secuencia para que los niños de Nivel Inicial aprendan a escribir su nombre y sugiere una reflexión sobre las prácticas utilizadas para fomentar la adquisición de la escritura.

¡Hay mucho ruido, no te oigo! Contaminación sonora en la ciudad

Texto | Actividades

¿Sabías que el ruido es una de las formas de contaminación del aire? Aunque parezca difícil de creer, la contaminación sonora es uno de los problemas más importantes en las grandes ciudades.

Completar cuadrículas

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Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Buenas prácticas en internet para niños y niñas

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Recomendaciones para buenas prácticas en internet, orientado a niños y niñas

Juguemos en la escuela

Texto | Actividades

Esta actividad se trata de que los chicos diseñen juegos adecuados a distintos lugares y circunstancias, bajo reglas de prevención y cuidados.

Aprendo jugando

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La siguiente actividad se enmarca en el eje temático del derecho a recibir orientación, información y educación adecuadas y a gozar del juego, el esparcimiento y las actividades culturales.

Cultura, juego y nuevos medios identificatorios

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Este artículo aborda el tema de la formación de la identidad, la influencia que en ella tiene nuestra cultura y la importancia del juego en ese proceso.