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Yo quiero saber, ¿y vos? - Guía para Nivel Inicial
Libro electrónico | Actividades
En esta guía para Nivel Inicial encontrarán propuestas, sugerencias y actividades para continuar trabajando con los contenidos de la Educación Sexual Integral a partir de los capítulos de la serie Yo quiero saber, ¿y vos?

Yo quiero saber, ¿y vos?
Colección | Material audiovisual
Compartimos la serie de Pakapaka para chicas y chicos de 3 a 5 años y de 6 a 9 años, que acerca contenidos de la ESI a partir de distintas escenas de la vida cotidiana. Encontrarán además recursos para jugar, conversar en casa y profundizar los temas en la escuela.
ESI para charlar en familias
Libro electrónico
Presentamos la revista Educación Sexual Integral. Para charlar en familias. Se trata de una versión ampliada del primer material que, en el 2011, se propuso fomentar el diálogo sobre sexualidad entre la escuela, las familias y la comunidad. Podrán encontrar aquí información actualizada sobre distintas temáticas de la ESI, en un lenguaje sencillo y claro, con el propósito de ayudar a las familias a encontrar respuestas a las muchas preguntas de las chicas y los chicos.

Las Abuelas nos cuentan. Una nueva colección por el derecho a la identidad
Libro electrónico
En el marco del 45 aniversario de la conformación de Abuelas de Plaza de Mayo, el Ministerio de Educación y las Abuelas proponen la reedición de Las Abuelas nos cuentan, para enriquecer una línea de trabajo centrada en la literatura, la escucha y la narración en tanto oportunidades para abordar los temas de memoria y Derechos Humanos en las escuelas.

Cuentos para los más chicos, de Oche Califa y Margarita Eggers Lan
Libro electrónico
Esta selección de cuentos breves de Oche Califa y Maragarita Eggers Lan forma parte de la colección Las Abuelas nos cuentan que busca ofrecer, a partir de la literatura, un espacio de reflexión y apertura respecto de nuestra historia reciente para trabajar en las aulas de Nivel Inicial y Primario.

Las Abuelas nos cuentan
Colección
Esta colección elaborada por Abuelas de Plaza de Mayo junto al Programa Educación y Memoria y el Plan Nacional de Lecturas, presenta una valiosa selección de relatos y cuentos para abordar la memoria, los derechos humanos y el derecho a la identidad en las aulas.
21 de Septiembre: Día de las y los Estudiantes
Texto | Efemérides
El 21 de septiembre se festeja el Día de las y los Estudiantes en todo el país. Esta fecha es una oportunidad para reflexionar desde las escuelas sobre los modos en que se construye la participación estudiantil y se acompañan los festejos fortaleciendo los cuidados.

El ajedrez nos invita a mover las piezas de la educación
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
Entrevistamos a Claudia Noemí Amura, ajedrecista argentina y primera gran maestra de ajedrez de América, quien desarrolla desde 2006 el programa Ajedrez Escolar Inicial en la provincia de San Luis.
Nana para un lobo miedoso, de Liliana Moyano
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar esta divertida nana, leída por el equipo de Radio Nacional.

Yo quiero saber, ¿y vos? - Guía para Nivel Inicial
Libro electrónico | Actividades
En esta guía para Nivel Inicial encontrarán propuestas, sugerencias y actividades para continuar trabajando con los contenidos de la Educación Sexual Integral a partir de los capítulos de la serie Yo quiero saber, ¿y vos?

Yo quiero saber, ¿y vos?
Colección | Material audiovisual
Compartimos la serie de Pakapaka para chicas y chicos de 3 a 5 años y de 6 a 9 años, que acerca contenidos de la ESI a partir de distintas escenas de la vida cotidiana. Encontrarán además recursos para jugar, conversar en casa y profundizar los temas en la escuela.
ESI para charlar en familias
Libro electrónico
Presentamos la revista Educación Sexual Integral. Para charlar en familias. Se trata de una versión ampliada del primer material que, en el 2011, se propuso fomentar el diálogo sobre sexualidad entre la escuela, las familias y la comunidad. Podrán encontrar aquí información actualizada sobre distintas temáticas de la ESI, en un lenguaje sencillo y claro, con el propósito de ayudar a las familias a encontrar respuestas a las muchas preguntas de las chicas y los chicos.

Las Abuelas nos cuentan. Una nueva colección por el derecho a la identidad
Libro electrónico
En el marco del 45 aniversario de la conformación de Abuelas de Plaza de Mayo, el Ministerio de Educación y las Abuelas proponen la reedición de Las Abuelas nos cuentan, para enriquecer una línea de trabajo centrada en la literatura, la escucha y la narración en tanto oportunidades para abordar los temas de memoria y Derechos Humanos en las escuelas.

Cuentos para los más chicos, de Oche Califa y Margarita Eggers Lan
Libro electrónico
Esta selección de cuentos breves de Oche Califa y Maragarita Eggers Lan forma parte de la colección Las Abuelas nos cuentan que busca ofrecer, a partir de la literatura, un espacio de reflexión y apertura respecto de nuestra historia reciente para trabajar en las aulas de Nivel Inicial y Primario.

Las Abuelas nos cuentan
Colección
Esta colección elaborada por Abuelas de Plaza de Mayo junto al Programa Educación y Memoria y el Plan Nacional de Lecturas, presenta una valiosa selección de relatos y cuentos para abordar la memoria, los derechos humanos y el derecho a la identidad en las aulas.
21 de Septiembre: Día de las y los Estudiantes
Texto | Efemérides
El 21 de septiembre se festeja el Día de las y los Estudiantes en todo el país. Esta fecha es una oportunidad para reflexionar desde las escuelas sobre los modos en que se construye la participación estudiantil y se acompañan los festejos fortaleciendo los cuidados.

El ajedrez nos invita a mover las piezas de la educación
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
Entrevistamos a Claudia Noemí Amura, ajedrecista argentina y primera gran maestra de ajedrez de América, quien desarrolla desde 2006 el programa Ajedrez Escolar Inicial en la provincia de San Luis.
Nana para un lobo miedoso, de Liliana Moyano
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar esta divertida nana, leída por el equipo de Radio Nacional.