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La clase del día: Las fuentes de energía
Texto | Material audiovisual
¿Qué significa la palabra energía? ¿Qué quiere decir que una persona es enérgica? ¿Cómo descubrió el hombre las distintas fuentes naturales? En este video de la serie Horizontes Ciencias Naturales encontrarás estas respuestas y muchas más informaciones.
La clase del día: Urbanización a principios del siglo XX en Argentina. Inmigración y sociedad
Texto | Material audiovisual
¿Cómo se crea el tango y qué vínculo tuvo con la inmigración? ¿Qué corrientes extranjeras le dieron forma? ¿Cómo sigue vigente en actualmente? Te invitamos a ver este fragmento sobre la historia del tango y su relación con la inmigración en nuestro país.
La clase del día. Malvinas: el género de la Patria
Texto | Material audiovisual
¿Cómo viven los chicos que habitan las Islas Malvinas? ¿Cómo es su día a día? Te compartimos este video sobre alumnos de una escuela de argentina que visitan las islas y ahí conocen a otros chicos de su edad que viven y pasan sus días en la isla. Esta propuesta forma parte de la Colección Seguimos Educando.
La clase del día: Números enteros
Texto | Material audiovisual
¿Por qué existen los números? ¿Cómo se inventaron? ¿Para qué se crearon? Te compartimos este video para que puedas conocer un poco más sobre la historia de los números y su relación con en nuestra vida cotidiana.
Pakapaka en Seguimos Educando - semana del lunes 16 al 20 de marzo
Colección | Material audiovisual
La TV Pública pone en el aire diariamente una selección de contenidos de Pakapaka, especialmente producidos para el nivel inicial, y el primero y segundo ciclo de la escuela primaria. Esta colección reúne los programas emitidos día por dia. Las series y capítulos que dicen LIBRE pueden recorrerse sin consumir datos de navegación.

Galería de imágenes Maratón Nacional de Programación y Robótica 2019
Galería de imágenes | Material audiovisual
El 18 de septiembre del 2019 se llevó adelante en el Palacio Sarmiento la final presencial de la convocatoria que, por segunda vez, organiza la Dirección Nacional de Innovación Educativa en el marco del Plan Aprender Conectados.

Ponencias destacadas del Congreso internacional Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial
Colección | Material audiovisual
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Argentina presentó el congreso internacional «Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial» para acompañar la integración curricular de la educación digital, la programación y la robótica en la educación obligatoria. Se trata de una iniciativa enmarcada en el plan nacional de innovación digital Aprender Conectados, que sitúa al país entre los más avanzados en relación a la incorporación en la educación formal de saberes para un futuro crecientemente influenciado por la digitalización y la inteligencia artificial. El evento convocó a especialistas y representantes de los países más destacados en su política de educación digital, con el objetivo de fortalecer la formación, el intercambio de experiencias y la construcción de la política pública. Además, este congreso sirvió de escenario para el Lanzamiento regional del Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación, por parte de la UNESCO. Luego del congreso, el 28 y 29 de agosto, expertos nacionales e internacionales participaron de una actividad de construcción de un escenario prospectivo a 30 años, para identificar la tecnología digital clave para la vida y el trabajo orientada al desarrollo sostenible, que fortalecerá el desarrollo de contenidos para la integración curricular de la programación y la robótica en educación obligatoria Argentina. La actividad fue coordinada por expertos de la Universidad de Portsmouth, del Reino Unido.
Microaprendizaje: ¿Qué es Aprender Conectados?
Video | Material audiovisual
Un video que explica qué es Aprender Conectados. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es?
Aprender Conectados: experiencia pedagógica de San Juan
Video | Material audiovisual
Los estudiantes de la Escuela Obispo Zapata, de la provincia de San Juan, fueron ganadores de la primera Maratón Nacional de Programación y Robótica.
La clase del día: Las fuentes de energía
Texto | Material audiovisual
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Pakapaka en Seguimos Educando - semana del lunes 16 al 20 de marzo
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La TV Pública pone en el aire diariamente una selección de contenidos de Pakapaka, especialmente producidos para el nivel inicial, y el primero y segundo ciclo de la escuela primaria. Esta colección reúne los programas emitidos día por dia. Las series y capítulos que dicen LIBRE pueden recorrerse sin consumir datos de navegación.

Galería de imágenes Maratón Nacional de Programación y Robótica 2019
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Ponencias destacadas del Congreso internacional Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial
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El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Argentina presentó el congreso internacional «Aprender para el futuro en la era de la inteligencia artificial» para acompañar la integración curricular de la educación digital, la programación y la robótica en la educación obligatoria. Se trata de una iniciativa enmarcada en el plan nacional de innovación digital Aprender Conectados, que sitúa al país entre los más avanzados en relación a la incorporación en la educación formal de saberes para un futuro crecientemente influenciado por la digitalización y la inteligencia artificial. El evento convocó a especialistas y representantes de los países más destacados en su política de educación digital, con el objetivo de fortalecer la formación, el intercambio de experiencias y la construcción de la política pública. Además, este congreso sirvió de escenario para el Lanzamiento regional del Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la educación, por parte de la UNESCO. Luego del congreso, el 28 y 29 de agosto, expertos nacionales e internacionales participaron de una actividad de construcción de un escenario prospectivo a 30 años, para identificar la tecnología digital clave para la vida y el trabajo orientada al desarrollo sostenible, que fortalecerá el desarrollo de contenidos para la integración curricular de la programación y la robótica en educación obligatoria Argentina. La actividad fue coordinada por expertos de la Universidad de Portsmouth, del Reino Unido.
Microaprendizaje: ¿Qué es Aprender Conectados?
Video | Material audiovisual
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Aprender Conectados: experiencia pedagógica de San Juan
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