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LA CLASE DEL DÍA: ¿QUIÉN CONQUISTA PRIMERO EL TABLERO?
Texto | Actividades
EXISTEN MUCHAS FORMAS DE JUGAR CON LOS NÚMEROS EN CASA. ¡MIRÁ ESTA PROPUESTA SIMPLE! ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
LA CLASE DEL DÍA: ADIVINA, ADIVINADOR, ¿QUÉ IMAGEN SE FORMA?
Texto | Actividades
ESTA ACTIVIDAD, DE LA SERIE PIEDRA LIBRE, TE INVITA A JUGAR Y DESCUBRIR UNA FIGURA. ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
La clase del día: ¿Para qué sirven las medidas?
Texto | Material audiovisual
¿Cómo se crearon las medidas? ¿Cuándo uso las medidas? En este video te compartimos algunas pistas sobre por qué las medidas son tan importantes y cómo las usamos diariamente. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
LA CLASE DEL DÍA: EXPLORAMOS LOS OBJETOS Y SUS FORMAS.
Texto | Actividades
EN EL VIDEO, DIEGO, ALTERIO Y MICA RESUELVEN DISTINTOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS. ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
Clase del día. Función cuadrática: características de su graficación. La parábola.
Texto | Actividades
¿Qué curva describe la pelota de los jugadores? ¿Habrá parábolas en otros deportes sin pelota? Este recurso forma parte de la Colección Seguimos Educando.
La clase del día: Suerte para mí
Texto | Actividades
Diego, su hámster Alterio y su amiga Mica enfrentan y resuelven problemas matemáticos. Esta actividad forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día: Números enteros
Texto | Material audiovisual
¿Por qué existen los números? ¿Cómo se inventaron? ¿Para qué se crearon? Te compartimos este video para que puedas conocer un poco más sobre la historia de los números y su relación con en nuestra vida cotidiana.
La clase del día: Manos a la masa
Texto | Actividades
Los invitamos a ver un video y jugar. Les dejamos también una receta para hacer masa en casa y divertirnos haciendo formas. Este recurso forma parte de la colección La clase del día de Seguimos educando.
Creando con matemática
Texto | Actividades
Esta nota explica cómo funcionaba hasta el 2018 la plataforma Matematicón. La herramienta interactiva, generada por el portal educ.ar, proponía la construcción geométrica con figuras en tres escenarios virtuales: urbano, acuático y rural. La intervención de los usuarios podía hacerse de manera individual o en forma colaborativa y las producciones podían compartirse por redes sociales.
LA CLASE DEL DÍA: ¿QUIÉN CONQUISTA PRIMERO EL TABLERO?
Texto | Actividades
EXISTEN MUCHAS FORMAS DE JUGAR CON LOS NÚMEROS EN CASA. ¡MIRÁ ESTA PROPUESTA SIMPLE! ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
LA CLASE DEL DÍA: ADIVINA, ADIVINADOR, ¿QUÉ IMAGEN SE FORMA?
Texto | Actividades
ESTA ACTIVIDAD, DE LA SERIE PIEDRA LIBRE, TE INVITA A JUGAR Y DESCUBRIR UNA FIGURA. ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
La clase del día: ¿Para qué sirven las medidas?
Texto | Material audiovisual
¿Cómo se crearon las medidas? ¿Cuándo uso las medidas? En este video te compartimos algunas pistas sobre por qué las medidas son tan importantes y cómo las usamos diariamente. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
LA CLASE DEL DÍA: EXPLORAMOS LOS OBJETOS Y SUS FORMAS.
Texto | Actividades
EN EL VIDEO, DIEGO, ALTERIO Y MICA RESUELVEN DISTINTOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS. ESTE RECURSO FORMA PARTE DE LA COLECCIÓN SEGUIMOS EDUCANDO.
Clase del día. Función cuadrática: características de su graficación. La parábola.
Texto | Actividades
¿Qué curva describe la pelota de los jugadores? ¿Habrá parábolas en otros deportes sin pelota? Este recurso forma parte de la Colección Seguimos Educando.
La clase del día: Suerte para mí
Texto | Actividades
Diego, su hámster Alterio y su amiga Mica enfrentan y resuelven problemas matemáticos. Esta actividad forma parte de la colección Seguimos Educando.
La clase del día: Números enteros
Texto | Material audiovisual
¿Por qué existen los números? ¿Cómo se inventaron? ¿Para qué se crearon? Te compartimos este video para que puedas conocer un poco más sobre la historia de los números y su relación con en nuestra vida cotidiana.
La clase del día: Manos a la masa
Texto | Actividades
Los invitamos a ver un video y jugar. Les dejamos también una receta para hacer masa en casa y divertirnos haciendo formas. Este recurso forma parte de la colección La clase del día de Seguimos educando.
Creando con matemática
Texto | Actividades
Esta nota explica cómo funcionaba hasta el 2018 la plataforma Matematicón. La herramienta interactiva, generada por el portal educ.ar, proponía la construcción geométrica con figuras en tres escenarios virtuales: urbano, acuático y rural. La intervención de los usuarios podía hacerse de manera individual o en forma colaborativa y las producciones podían compartirse por redes sociales.