Ciclo Básico Archivo educ.ar

Seguimos educando - Ciclo básico secundario - Cuaderno 1

Libro electrónico | Actividades

El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales.

Impresión 3D y trabajo solidario para hacer frente a la pandemia

Texto | Artículos

Argentinas y argentinos, junto a otras personas de diferentes regiones del mundo, se organizaron espontáneamente en grupos de makers. Estos hacedores voluntarios comparten información a través de redes e imprimen en 3D los insumos sanitarios faltantes para la prevención del contagio del coronavirus.

Programa del Congreso Internacional: «Aprender para el futuro, en la era de la Inteligencia Artificial» (en inglés)

Libro electrónico | Artículos

Programa completo el Congreso Internacional, organizado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología que se llevará adelante el 26 y 27 de agosto del 2019 en el Centro de Exposiciones de Buenos Aires. *Versión inglés

Cambio de fases

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación ExperimenTIC incentiva a pensar científicamente e indagar acerca de conceptos vinculados a la relación que existe entre la temperatura y los cambios de estado del agua. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

El estado gaseoso

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación ExperimenTIC incentiva a pensar científicamente e indagar acerca de conceptos vinculados al aire que respiramos, su existencia y composición, la importancia de no contaminarlo y las consecuencias de la denominada lluvia ácida en la vida de los seres vivos. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

El efecto invernadero

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación ExperimenTIC pretende dar a conocer qué es el efecto invernadero y su relación con el cambio climático global. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

Archivo histórico. Guía para trabajar en el aula

Libro electrónico

Guía de trabajo para docentes con propuestas didácticas para trabajar sobre documentos y mapas antiguos. Este material forma parte del «archivo histórico». Recorré la colección a partir del menú ubicado en la parte superior de la columna de la derecha y seleccioná el área de interés.

Encuesta Nacional de Consumos Culturales: cinco datos, cinco propuestas

Texto | Artículos

¿Qué escuchamos? ¿Qué miramos? ¿Qué leemos en la Argentina? ¿Cómo utilizamos las pantallas interactivas? La información sobre prácticas y consumos culturales en la sociedad argentina que brinda la Encuesta Nacional de Consumos Culturales y Entorno Digital (ENCCyED) puede ser provechosa a la hora de planificar proyectos educativos articulados con la comunidad. 

23 de abril: Día Mundial del Libro: 10 recursos hacia nuevas formas de leer

Texto | Efemérides

Cada año, el 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor por iniciativa de la Unesco. Les ofrecemos a continuación una selección de notas y recursos que plantean la posibilidad de combinar formas tradicionales de lectura con las novedosas herramientas que provee la web.

Seguimos educando - Ciclo básico secundario - Cuaderno 1

Libro electrónico | Actividades

El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales.

Impresión 3D y trabajo solidario para hacer frente a la pandemia

Texto | Artículos

Argentinas y argentinos, junto a otras personas de diferentes regiones del mundo, se organizaron espontáneamente en grupos de makers. Estos hacedores voluntarios comparten información a través de redes e imprimen en 3D los insumos sanitarios faltantes para la prevención del contagio del coronavirus.

Programa del Congreso Internacional: «Aprender para el futuro, en la era de la Inteligencia Artificial» (en inglés)

Libro electrónico | Artículos

Programa completo el Congreso Internacional, organizado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología que se llevará adelante el 26 y 27 de agosto del 2019 en el Centro de Exposiciones de Buenos Aires. *Versión inglés

Cambio de fases

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación ExperimenTIC incentiva a pensar científicamente e indagar acerca de conceptos vinculados a la relación que existe entre la temperatura y los cambios de estado del agua. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

El estado gaseoso

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Esta secuencia didáctica del eje de implementación ExperimenTIC incentiva a pensar científicamente e indagar acerca de conceptos vinculados al aire que respiramos, su existencia y composición, la importancia de no contaminarlo y las consecuencias de la denominada lluvia ácida en la vida de los seres vivos. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

El efecto invernadero

Libro electrónico | Actividades

Esta secuencia didáctica del eje de implementación ExperimenTIC pretende dar a conocer qué es el efecto invernadero y su relación con el cambio climático global. Este recurso integra la colección «Aprender Conectados».

Archivo histórico. Guía para trabajar en el aula

Libro electrónico

Guía de trabajo para docentes con propuestas didácticas para trabajar sobre documentos y mapas antiguos. Este material forma parte del «archivo histórico». Recorré la colección a partir del menú ubicado en la parte superior de la columna de la derecha y seleccioná el área de interés.

Encuesta Nacional de Consumos Culturales: cinco datos, cinco propuestas

Texto | Artículos

¿Qué escuchamos? ¿Qué miramos? ¿Qué leemos en la Argentina? ¿Cómo utilizamos las pantallas interactivas? La información sobre prácticas y consumos culturales en la sociedad argentina que brinda la Encuesta Nacional de Consumos Culturales y Entorno Digital (ENCCyED) puede ser provechosa a la hora de planificar proyectos educativos articulados con la comunidad. 

23 de abril: Día Mundial del Libro: 10 recursos hacia nuevas formas de leer

Texto | Efemérides

Cada año, el 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor por iniciativa de la Unesco. Les ofrecemos a continuación una selección de notas y recursos que plantean la posibilidad de combinar formas tradicionales de lectura con las novedosas herramientas que provee la web.